部编小学语文单元整体作业设计四年级上册第八单元 4.pdf

大单元作业设计 大单元作业设计 大单元作业设计 目 录 第八单元教材及学情分析 25 王戎不取道旁李 26 西门豹治 大单元作业设计 大单元作业设计 统编版语文四年级上册第八单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 教育部 基本 组织编写 信息 语文 四年级 第一学期 （人民教育 第八单元 出版社出版） 单 元 自然单元 重组单元 组 织 方 式 序号 课时名称 对应教材内容 1 《王戎不取道旁李》 第 25课 课 2 《西门豹治邺》 第 26课 时 3 《故事二则》 第 27 课 信 4 《讲历史人物故事》 口语交际 息 5 《我的心儿怦怦跳》 习作 6 《语文园地》 语文园地 二、单元分析 《义务教育语文课程标准（2022 年版） 》中对第二学段有明确要求： “对学习 课 汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。”“能联系上下文理解词句的意思，体会 标 课文中关键词句表情达意的作用，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想 感情。”“能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言。” 要 “观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇 求 有趣或印象深刻、最受感动的内容写清楚。”“能清楚明白地讲述见闻，说出自己的 感受和想法。讲述故事力求具体生动。”“学习组织有趣味的语文活动，在活动中学 习语文，学会合作。” 本单元以 “历史传说故事”为主题,语文要素是 “了解故事情节，简要复述课文”， 编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》三篇课文，既有文言文，也 教 有根据古代经典改编的现代文：有名士王戎幼年 “不取道旁李”的故事；有战国时期 材 地方官西门豹惩治恶人、造福百姓的故事；有名医扁鹊和蔡桓侯之间的故事；有纪昌 分 在飞卫指导下苦练眼力，终成射箭能手的故事。这些故事生动有趣，发人深省，能给 予学生多方面的教益。 析 -1- 大单元作业设计 大单元作业设计 本单元围绕语文要素进行了精心编排：《西门豹治邺》引导学生梳理 故事的主要内容，练习简要复述。《故事二则》引导学生提取表示故事发 展顺序的关键词句，练习简要复述。 “交流平台”对简要复述的方法做了 归纳与小结。 “词句段运用”第二题引导学生体会写具体和写简略的不同 表达效果，为学生进行简要复述提供帮助。