华东师大版九年级数学上册《23章图形的相似236图形与坐标用坐标确定位置》公开课教案4.docVIP

23.6.1《用坐标确定地址》导教学设计 主备: 批阅：数学组 班级 姓名 【学习目标】 师：活动预设 1.会用成立直角坐标系的方法确定点和平面图形地址 生：学习疑点 .(重点) 2.会用角度和距离表示一个点的地址 .(重点) 【问题导学】 回顾平面直角坐标系的有关看法。 阅读课本P84至P87的内容，回答以下问题. 1.完成书上图 2.完成P85中“试一试”，你想到了哪几种成立直角坐标系 的方法？选定的坐标单位可以不一样样吗？完成下面的问题. 已知边长为4cm的正方形ABCD，请采纳一个比较合适的 点作为原点，成立平面直角坐标系，写出各极点的坐标 .（用两 种不一样的方法） y y 4 4 3 3 2 2 1 1 -4-3-2-1-1O1234x -4-3-2-1-1O12 34x -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5 3.思虑：关于怎样成立一个直角坐标系，该怎样表达？请归纳一下有哪几种不一样的表达方法. 4.近似于平面直角坐标系确定点的地址的方法，在现实生活中有好多这种应用，试着举一些例子. 5.在书上完成图23.6.3. 归纳：在平面内确定一个点的地址还可以用和 来确定，第一应选定某个参照物. 6.阅读课本P86的“思虑”并完成P87的“试一试” 7.完成书上练习题. 【课堂检测】 1．如图是在方格纸上画出的小旗图案， 若用(0，0)表示A点，(0，4)表示B点， 那么C点的地址可表示为() A、(0，3)B、(2，3) C、(3，2)D、(3，0) 2.以灯塔A为察看点，小岛B在灯塔A的北偏东30°方向，距 灯塔10km,若以小岛B为察看点，则灯塔A在小岛B的方 向，距小岛B处. 3.若点(-4,b)沿y轴正方向向上平移2个单位此后获取(a+1,3)， 则a=,b=. 如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为（-7，-4），白棋④的坐标为（-6，-8），那么黑棋①的坐标应该是___________. 如图，平行四边形的中心在原点，AD∥BC，D（3，2）， C（1，-2），?则其他点的坐标为． 如图是利用网格画出的太原市地铁1，2，3号线路部分规划表示图．若成立合适的平面直角坐标系，表示双塔西街点的坐 标为（0，-1），表示桃园路的点的坐标为（-1，0），则表示太原 火车站的点（正幸好网格点上）的坐标是． 【学习小结】（成立思想导图）