华东师大版九年级数学上册《24章解直角三角形244解直角三角形解直角三角形》公开课教案20.docVIP

课题：直角三角形与勾股定理 一、课标表现: 认识直角三角形的看法，研究并掌握直角三角形的性质定理; 研究勾股定理及其逆定理，并能运用它们解决一些简单的实责问题. 二、题组练习： 题组练习一（问题习题化）： 1.在一个直角三角形中，有一个锐角等于 40° （ ） ，则另一个锐角的度数是 A.40° B．50° C． 60° D．70° ２．如图， ABC中，∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC= （ ） A.６B．62C．63D．１２ ３．如图，在RtABC中，E是斜边AB的中点，若AB=10，则CE=___________. ４．直角三角形的斜边长是5，素来角边的长是  3，则此直角三角形的面积为  ____________. ５．以下四组线段中，可以构成直角三角形的是  (  ) A.4,  5,  6  B．  1.5,  2,  2.5  C．2,  3,  4  D．1,  2  ,3 题组练习二（知识网络化）： 6.如图，∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D，以下结论错误的选项是（） 图中有三个直角三角形 ∠1=∠2 ∠1和∠B都是∠A的余角 ∠2=∠A 7.如图，有一张直角三角形纸片，两直角边长AC=6cm,BC=8cm， 将ABC折叠，使，点B与点A重合，折痕为DE，则 CD=___________. 8.如图， ABC 中， ∠ABC=90° 分别以BC，AB，AC为边向外作 正方形，面积分别记为，S1,S2,S3, 若S2=4,S3=6,则 S1=______________. 9.如图，正方形网格中的ABC，若小方格边长为1，则ABC是什么三角形？并加以证明。 10.如 图 ， ∠ABC=90°四 边 形 ABCD中 ， AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,DA=13cm,且，则四边形 ABCD的面积为 ________________. 11.如图，已知圆柱的底面直径 BC= 6，高，AB=3，小虫在圆柱表面爬行， π 从C点爬到A点，尔后再沿另一面爬回 C点，则小虫爬行的最短行程为 （ ） A.32 B．35 C．65 D．62 三、课堂小结：