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教研引领教研引领
激发问题意识 发展数学思维
甘肃天水市秦州区天水师范学院(741000) 窦 奕
[摘 要]学生的思维活动从问题开始,并在问题意识的引领下不断纵向深入与发展。数学学科是承载着学生思维发展重要
任务的一门学科,发展学生的数学思维是每一位数学教师不可推卸的责任。当问题意识被激发,学生就能从数学的角度去思考,
自觉地运用数学的知识、方法、思想和观念去发现所存在的数学现象和规律,并运用数学的知识和思想方法去解决问题。
[关键词]数学教学
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