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第十一课 创业是就业的重要形式 第一页,共十三页。 一、寸有所长——中职生创业的优势 年龄优势 专业技能 实践经验 社会帮助 第二页,共十三页。 年龄优势 中职生在毕业之时还不足 20 岁,年轻就有梦想,年轻就有未来。 专业技能 中等职业学校不仅向学生传授专业知识,还十分重视专业技能的培养。 第三页,共十三页。 实践经验 学校组织的社会实践、实训实习等活动,为我们中职生更广泛地了解企业运作创造了条件。 社会帮助 目前,国家大力提倡在中等职业学校种开展创业教育。 第四页,共十三页。 四、编织理想——在校期间的创业准备 熟悉创业流程 了解市场行情 积累人脉资源 构思企划方案 着手创业准备 进行创业体验 第五页,共十三页。 熟悉创业流程是进行创业活动的基础。 创业的基本流程包括进行市场调查、分析经营环境、确定具体目标、准备创业条件、进行工商登记、开始生产经营等。 熟悉创业流程 第六页,共十三页。 了解市场行情 了解市场行情,就是要了解拟创业项目所在行业的经营管理特点、顾客需求的特点、原材料和人力资源等的供给渠道、竞争对手的情况、行业的发展趋势等。 积累人脉资源 建立人脉资源是一个挖井的过程,付出的是一点点汗水,得到的将是未来的成功和财富。 第七页,共十三页。 构思企划方案 我们在中职学校学习期间可以开始考虑未来的创业,结合自己的职业生涯总体方向,对市场进行了解,构思创业的方向和具体方案。 在构思创业方案时,要注意小而精,而不要贪大求全。 第八页,共十三页。 着手创业准备 要创业必须有前期的经济投入,要想办法筹集资金。 取得创业资金的主要途径有:家庭出资、亲友的经济支持(或帮助)、政府的创业贷款、社会的资助,等等。 第九页,共十三页。 创业体验可以采取模拟创业或者体验式创业的形式。 模拟创业,即由同学合作建立模拟企业,并模拟经营。 体验式创业,即利用学校的环境和条件,真正进行小规模创业的尝试,如在校园内外开设小花店、小影楼、小书摊、冰点屋、复印社、洗车房等。 进行创业体验 第十页,共十三页。
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