幼儿园：大班艺术活动：有趣的树朋友.doc

大班艺术活动：有趣的树朋友 活动目标： 感受各种各样不同姿态的树，能够比较它们的异同。 能够用肢体动作表现树的各种姿态。 通过合作表现树的姿态体验活动的乐趣。 活动准备： 呈现各种不同姿态树木的PPT。 2、轻音乐《森林狂想曲》。 活动过程： 一、分享关于树的经验，比较它们的异同。 1、介绍自己的树朋友 ——这段时间我们认识了很多树朋友，谁来说一说你认识的树。 认识造型特别的树（PPT） ——今天我们来认识一些特别的树，看看它们与我们认识的树有什么不同。 ——你喜欢这些特别的树吗？最喜欢哪一棵？ 二、尝试用肢体表现各种各样的树。 1、个别幼儿表现不同造型的树 ——你能把你自己变成特别的树吗？ ——谁愿意来试一试，让我们猜一猜他表演的是几号树？ 2、分组表现和欣赏不同造型的树。 ——还有谁愿意来试一试？你们做一做，我们猜一猜。 ——这次，我们来做一做，你们来猜一猜。 三、合作表现不同的树木造型， 同伴评价欣赏。 1、出示缠绕树的图片，引导幼儿邀请同伴进行合作表现 ——如果是这样的一棵树，该怎样表现呢？ ——请你和好朋友来试一试。 ——我们每个人都有一只鸟朋友，我的鸟朋友喜欢这棵双人树，看，它飞到树上了。 2、分组合作表现树。 ——我这里还有几棵更特别的树，他们特别在什么地方? ——请你跟身边的小伙伴一组，选择你们喜欢的树，一起来做一做。 ——哪组愿意来试一试？他们表现的是哪棵树？哪里很像？你还有什么建议？ ——你愿意让你的小鸟在他们的大树上做窝吗？ 3、同伴相互欣赏评价。 ——这棵树由几个小朋友合作完成？你是树的哪个部分？ ——哪些小鸟愿意跟这棵树做朋友？如果你觉得这棵树表现得很像，就让小鸟飞到大树上。 四、自由表现不同的树木造型，体验活动的乐趣。 ——请你跟身边的小朋友一起变成你喜欢的树，让我们变出一片树林吧！ ——一阵风吹过，树叶发出沙沙沙沙的声音，一群小鸟飞来了，一会儿停在这棵大树上，一会儿停在那棵大树上…… ——让我们把这些特殊的树介绍给班里的小伙伴们。