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《美术学专业导论》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B2002 课程名称 美术学专业导论 课程性质 专业必修课 学分 0.5 周数 4 学时 8理论课时 先修课程 无 课程负责人 适用专业 美术学 课程简介： 美术学专业导论是让学生了解美术学专业和本科四年要学习内容的一门课。美术学是人文科学的组成部分，是一门研究美术现象及其规律的科学。美术学要研究木家、美木创作、美术鉴赏、美术活动等美术现象，同时也要研究美术思潮、造型美学、术史学等。此外，美术学还要研究本身的历史即美术学史。美术学专业学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。期待毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。随着各新型文化产业和时尚产业的兴起，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学究人员和其他教育工作者。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应达到以下几方面的目标： 1.了解艺术学的概念，艺术学与美术学之间的关系，以及美术学的学科内容和基本特点。 2.通过对美术学人才培养方案的分析和剖析，了解美术学各个专业方向的课程体系，以及课程结构关系与毕业要求、培养目标之间的关系。 3.了解美术学科毕业生的就业方向和渠道，规划大学四年的学习计划，学习美术学专业的方法。课程目标对毕业要求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 3.学科素养 3.1掌握美术学基本知识和理论，具有鉴赏与评价美术作品的能力。 H 3.2了解美术创作的基本规律，具备较强的造型基本功。 M 3.3具有基础的美术理论研究和一定的美术创作能力。 M 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1艺术学、美术学的基本概念与基本理论。 课程目标1 1.艺术学是13大门类之一 2.艺术学的基本概念与基本理论 3.美术学是艺术学中的一级学科 1.艺术的起源与分类的基本内容 2.艺术学与美术学的关系 3.美术学的概念和基本内容 课堂教学、课外查阅资料 理论 4学时 2.美术学人才培养方案 课程目标1、2 1.美术学人才培养方案 的基本内容 2.美术学人才培养目标与毕业要求 3.美术学人才培养课程体系 4.美术学课程结构关系 1.熟悉美术学人才培养方案的内容 2.了解美术学毕业要求与培养目标的支撑关系 3.熟悉美术学人才培养课程体系的内容 课堂教学 理论 2学时 3.美术学专业四年学习规划 课程目标3 四年大学的生活规划 谈对艺术的理解 3.四年的专业学习计划 训练学生上台演讲的语言组织能力 规划自己的学习计划和了解学生们的学习计划 了解同学们对艺术的剖析和理解 课堂教学、个人3分钟即兴演讲 理论 2学时 4.对艺术和大学四年专业学习的认识 课程目标1、2、3 对艺术的认识和理解 如何学习美术 1.知晓学习美术学的基本方法 2.从接触美术到走进大学来谈对艺术的认知和理解 作业：写一篇文章，谈自己对艺术的认识，未来打算怎么学习专业。 理论 1学时 + 课堂写作1课时 四、成绩评定及考核方式 知识单元 对应课程目标 考核方式 成绩评定 1艺术学、美术学的基本概念与基本理论。 课程目标1 专题演讲； 课后作业； 课程成绩包括3个部分，分别为出勤及课堂表现、实践项目和考查。具体要求及成绩评定方法如下：1.出勤及课堂表现（5%），具体方案为：总分为100分，无故旷课一次扣5分，无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理；上课睡觉、玩手机、吃零食者被老师发现一次扣5分。2.实践项目（35%），安排4次专题演讲。每次满分为100分，最后取平均分。3.期末考查（60%）。 2.美术学人才培养方案 课程目标1、2 专题演讲； 课后作业； 3.美术学专业四年学习规划 课程目标3 专题演讲； 课后作业； 4.对艺术和大学四年专业学习的认识 课程目标1、2、3 专题演讲； 课后作业； 五、课程建议教材及主要参考资料 1.建议教材 彭吉象.《艺术学概论》.北京大学出版社，2013年第1版 2.主要参考书 (1)王宏建.《中国艺术教育大系:艺术概论》，文化艺术出版社，2010年第1版 (2)王次炤.《艺术学基础知识》.中央音乐学院，2006年第1版 (3)王一川.《艺术学原理》.北京师范大学出版社，2015年第2版