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南阳三幼2022学年第二学期集体教学活动方案
班级：小五班 教师：王丽 教龄：3年 日期：2023年 2月20日 周次：第3周
活动名称
《游公园》
领域
艺术
教学
目标
1．感受音乐欢快的旋律和反复出现的歌词规律，体会一家人游公园的快乐。
2．学唱歌曲，能用简单的动作表现和家人一起游公园时的情景
经验基础、材料准备：
经验基础：有过和家人一起游公园的经历。
材料准备：音乐《游公园》。
重难点
重点：能根据音乐旋律感受出游的快乐。
难点：学唱歌曲并能用动作表现情景。
活动过程
调整与反思
一、一家人
1. 回顾家庭中的主要成员，你的家里都有谁？
2. 回顾游公园的经历。
3. 播放音乐《游公园》，引出音乐人物。
4. 听听《游公园》这首歌，有哪些人一起去的？
小结：小朋友们去过公园吗？是和谁一起去的？
二、一家人游公园
1. 教师完整演唱歌曲，并演示手指偶。
2. 爸爸游公园，谁跟着一起去了？
3. 观察黑板上的角色图片，帮助幼儿理清角色出场顺序
4. 听音乐，师幼共同演唱歌曲
小结：歌词哪些是一样的？哪里不一样？弟弟说了什么？ (集体跟念“你不捉老鼠就不带你去”。)小猫怎么回答弟弟的？(喵！)
三、快乐玩一玩
1. 全体幼儿围绕成一个圈，边唱歌曲边绕圈踏步行走，做游公园状。
2. 分角色游戏。
小结：小朋友们谁想来做爸爸？我们听着音乐来玩一玩吧！要唱得响亮哟。
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