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小班心理健康活动:我好害怕
活动目标:
1.知道害怕的感觉人人都会有,愿意大胆说出自己内心的恐惧。
2.能够想办法消除害怕的心理,尝试战胜害怕。
活动准备:
1.绘本《我好害怕》。
2.事先让幼儿和家长讨论并记录自己最害怕的事或物。 3 、打针情景。
活动过程:
一、绘本植入,引出害怕心理。
你们看,谁来了 ?( 小熊 )
小熊今天怎么了 ? 小小的圆眼睛瞪得大大的,毛都立了起来,双 手握得紧紧的。到底怎么了 ?( 不高兴、生气、害怕 )
发生什么事情了呢,我们一起来看看。
原来是遇见了一只凶恶的大狼狗,还在汪汪汪地叫呢 ! 小熊真害怕 !
二、经验迁移,说出自己的害怕。
1.根据记录图,讨论自己的害怕。
那你有害怕的时候吗 ?( 有 )
昨天宝宝们和爸爸妈妈一起,已经把自己害怕的事情画了下来,我们一起来看看。请你轻轻地从小椅子下面取出图片,和身边的朋友说一说。 ( 老师巡回倾听 )
2.个别幼儿说出自己的害怕 心理。
你害怕的是什么 ?( 大灰狼 )
为什么会害怕 ?( 因为大灰狼会咬我们 )
害怕的时候你心里是什么感觉 ?( 不舒服 )
我们来做做害怕时的样子。
原来害怕时我们会全身发抖、缩成一团 ; 还会闭上眼睛、捂住耳朵等,真不不舒服。
3.经验归类梳理。
还有谁也害怕这种厉害的动物 ?( 我怕老虎、我怕的是蛇 )
总:原来你们都害怕蛇、老虎、大灰狼这些厉害的动物。 ( 教师边说边出示展板 )
你害怕的是什么 ?( 刀 )
为什么 ?( 因为它会把人割伤的 )
总:原来还有一些小朋友害怕刀、刺、电等这类东西。 ( 老师边说边揭示第二部分展板 )—— 你们为什么害怕这些东西 ?
( 因为插头有电要电死人的 ; 剪刀碰到别人也会受伤的 ) 你害怕的是什么 ?( 打雷 )
为什么 ?( 很响,很吓人 )
还有谁也害怕这种很响的声音 ?( 我怕气球爆炸、风声 )
总:原来那些很响、很恐怖的声音也会让我们感到害怕。 ( 出示展板第三部分 )
我们来看看他害怕什么 ?( 打针 )
为什么 ?( 打针很疼 )
哦,有很多小朋友因为怕疼,害怕打针。 ( 揭示展板第四部分。 ) 小结:原来每个人都会害怕,害怕是种冷冷的、紧紧的、不舒服的感觉。害怕的时候我们会哭、会躲起来。你喜欢这种感觉吗 ?( 不喜欢 )
三、讨论交流,克服害怕心理。
1.结合展板,讨论解决的办法。
怎么样才能让我们不害怕呢 ?
遇到这些凶猛的动物时,我们可以怎么做 ?( 逃跑、躲起来、找妈妈 ??)
总:有了这些好办法,我们就不怕这些凶猛的动物了。 ( 将害怕表情翻面成笑脸 )
电、刀这些东西,我们在生活中都会用到,但是一不小心就会受伤,那该怎么做 ?( 小心使用、不 玩电和火、请爸爸妈妈帮忙 ) 总:你们真会动脑筋,这样这些东西我们也不怕了。 ( 翻转笑脸 ) 听到可怕的声音怎么办 ?( 捂耳朵、放音乐、让妈妈抱 )
总:原来我们也可以想办法分散注意,战胜这些可怕的声音。 ( 翻转笑脸 )
3.情景表演,积极面对害怕。
打针你们怕吗 ?
打针可以治疗疾病 ; 打预防针可以让我们身体变得棒棒的,能不能因为害怕就不打针呢 ? 怎么做才能让自己不害怕 ?( 有的不怕,真勇敢 ; 怕,打针的时候不看,躲在妈妈怀里 ?)
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