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基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学数学4-6年级）(31).pptxVIP

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  • 2023-04-16 发布于湖北
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基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学数学4-6年级）(31).pptx

    跨学科学习;;研课标、析PBL、定方向;;借助PBL，我们是这样做的;二、借助PBL，我们是这样做的;老师：第一大板块“研课标、析PBL、定方向” 老师：我校老师基于项目式学习的话题研讨展示和实践成果展示 老师：利用PBL连接不同学科的具体方法 王娟老师：成果预设 张家芬老师：PPT制作;（1）教师个人作品展示 ;（1）教师个人作品展示 （2）校内话题研讨 ;（1）教师个人作品展示 （2）校内话题研讨 （3）区级话题研讨;(1) 思维导图 (2) 驱动问题的画廊漫步 (3) 时间线;实践与展示;三、实践与展示;成果预设;;;欣赏

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