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3.2 《土壤的成分》同步练习题 【教学目标】 科学知识 知道组成土壤的主要成分包括有砂、黏土、水、空气，还有动植物的残体和 动物、微生物残体腐解产生的腐殖质。 科学探究 通过观察、比较、分析、综合等活动使学生认识土壤的组成成分。 知道借助工具和科学方法探究土壤的成分。 一、填空题。 1.土壤主要是由________ 、________ 、_______ _、________、________等组 成的。 2.动植物的残体腐烂后形成土壤中的________。 3.将一勺土壤标本放入水中，仔细观察，会发现有气泡从土壤标本中冒出，这说 明土壤中含有_____ ___ 二、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里) 1.观察土壤的成分可以借助下列哪个工具? ( ) A.测力计 B.尺子 C.放大镜 2.下列方法中，能将土壤中的砂和黏土分离出来的是( )。 A.用镊子在土壤标本中将大颗粒挑选出来，这些大颗粒就是砂，剩下的小颗粒 是黏土 B.把土壤浸湿，用手握。把散落下来的部分收集起来，这就是砂，那些能够结成 小块收集起来的就是黏土 C.将土壤放入水中，进行搅拌。当水中的土壤沉淀后，上层颗粒较小，是黏土; 底层颗粒较大，是砂 3.焚烧腐烂的动植物残体时会有焦臭的气味，土壤被加热时也会散发出焦臭的气 味，这是因为土壤中有哪种成分? ( ) A.砂 B.腐殖质 C.黏土 三、判断题。 (正确的画“√”，错误的画“X”) 1.动植物死去后，残体留在土壤中，会对土壤不利。( ) 2.土壤中，只有土颗粒。( ) 3.土壤里可能有蚂蚁、蚯蚓等生物。 ( ) 四、综合运用。 1.说一说:怎样去除混在土壤中的小石子等杂物? 2.实验并回答问题。 (1)将土壤放入水中，你会看到什么现象?这个现象说明了什么? (2)对水中的土壤进行搅拌，静置沉淀，观察沉淀物大致分为几层，可能是哪些 成分? 参考答案 一、1.砂 黏 土 水 空气 腐殖质 2.腐殖质 3.空气 二、1.C 2.C 3.B 三、1.X 2.X 3. √ 四、1.用筛子筛的方法去除土壤中的小石子等杂物。 2. (1)我会看到有气泡从土壤中冒出。这个现象说明土壤中含有空气。 (2)沉淀物大致分为两层:颗粒较小的一层是黏土;颗粒较大的一层是砂。