幼儿园小班游戏教案《送果蔬回家》.pdfVIP

幼儿园小班游戏教案《送果蔬回家》--第1页 幼儿园小班游戏教案《送果蔬回家》 活动目标 1、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。 3、喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、发展幼儿的观察力、想象力。 6、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 7、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快 乐。 活动准备： 红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干 《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓活动重点： 练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。 活动过程： 创设情境播放《走路》音乐光碟，引导幼儿模仿动作，进入游戏 情境。 介绍游戏玩法：戴上小猫的头饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料： 小兔子们，小猫有一些箱子，你们看有什么颜色的?有几个箱子? 我们一起数一数吧! 介绍游戏玩法规则：小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜 色的塑料果蔬玩具撒在地上)请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来， 1 幼儿园小班游戏教案《送果蔬回家》--第1页 幼儿园小班游戏教案《送果蔬回家》--第2页 动脑筋想一想，小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢? 如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子 呢?小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头 顶上，两只脚要并紧了向前跳。) 小兔子们，听到猫妈妈的小鼓一响就一起开始跳到果园里捡果 蔬，准备好了吗?合作玩游戏《送果蔬回家》四名幼儿分别站在箱子 前做小老师，其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里，看看他们放的对不 对。 ①观察幼儿的动作和取放玩具的情况 ②变换不同的动物帮助猫妈妈运果子，例如小乌龟发展幼儿手脚 着地爬的动作; ③根据幼儿的取放情况，不断增加取放的数量，可以是2个、3 个。 【活动延伸】 幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。 活动反思 幼儿在整个游戏过程中兴致高昂，他们通过自己的探索、尝试不 知不觉地掌握了各种类型的跳和爬。望着幼儿兴奋的笑脸，我由衷的 感到只有了解小班幼儿的特点，才可能较好的设计出适合幼儿发展的 有价值的小班活动，也只有不断反思、总结，才能使自己和幼儿都得 以成长和发展。 2 幼儿园小班游戏教案《送果蔬回家》--第2页