分数的加法和减法第1课时教学课件.pptxVIP

分数的加法和减法同分母分数加、减法一、新课导入3859181718473819填一填。38（1） 表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。它的分数单位是（ ）。 里有（ ）个（ ）。3（2） 里有（ ）个 ； 是4个（ ）。5一、新课导入（ ）12（ ）a（ ）8（ ）7153518157855填一填。（3） 的分数单位是（ ），3个 是（ ）。5（4）1里面有（ ）个 ，就是（ ）。a1287（5）1= = = =（a≠0） 周末，妈妈为大家做了一个披萨饼。爸爸吃了3块，妈妈吃了1块。这个披萨平均分成了8块，爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。?爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？爸爸比妈妈多吃了多少张饼？还剩下多少张饼？二、探究新知二、探究新知3+184812== 和 的分数单位相同，都是 。 是1个 ， 是3个，1个 加3个 是4个……也就是…… ?38183818181818181813818+=2二、探究新知怎样计算同分母分数加法？同分母分数相加，把分子相加，分母不变。最后结果能约分的要约成最简分数。你能说出分数加法的含义吗？分数加法的含义是把两个数合并成一个数的运算。妈妈为大家做了一个披萨饼，爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。爸爸比妈妈多吃了多少张饼？?这个披萨平均分成了8块，爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。?二、探究新知38二、探究新知18==－1838 和 的分数单位相同，可以直接相减。31412=8814－二、探究新知怎样计算同分母分数减法？同分母分数相减，把分子相减，分母不变。最后结果能约分的要约成最简分数。你能说出分数减法的含义吗？分数减法的含义是已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。二、探究新知通过上面的学习，你知道同分母分数加、减法的计算方法了吗？分数加减法的含义与整数加减法的含义相同。同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。672725474525三、巩固练习+-==1．列式计算。1101829272979342311305817419307957145956165935710三、巩固练习 4 +-+-+-+=1 -=======2．计算。11011三、巩固练习5＋＋＝111111321101111101011－－1＝＝1111113．春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。（1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几？ （2）其他图书占图书总量的几分之几？ （2） （1）答：社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的 。111答：其他图书占图书总量的 。四、课堂小结分数加减法的含义与整数加减法的含义相同。同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。再见