0 10 20 30 40 50 t/天 1200 1000 800 600 400 200 由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少.干旱持续时间 t( 天)与蓄水量V(万米 )的关系如图所示, V/万米3 (4).按照这个规律,预计持续 干旱 天水库将干涸? 0 10 20 30 40 50 t/天 1200 1000 800 600 400 200 750 23 (40,400) 合作完成课本P91图4-7,交流下列问题: 60天 (2)持续干旱10天,蓄水量 是多少? 干旱持续23天呢? (3).蓄水量小于400万米时, 将发生严重的干旱 警报.干 旱多少天后将发出干旱警报? (60,0) (1)水库干涸前的蓄水量为 多少? V/万米3 1200万米3 1000万米3 750万米3 40天后 (2)全校师生共有多少户?该活动持续了几天? (1)活动开始当天,全校有多少户家庭
您可能关注的文档
- 初中数学_一元一次不等式(2)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一元一次不等式(1)教学课件设计.ppt
- 初中数学_一元一次不等式(2)教学课件设计.ppt
- 初中数学_一元一次不等式(组)的复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一元一次方程的应用教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一元一次不等式(组)的复习教学课件设计.ppt
- 初中数学_一元一次方程第一课时教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一元一次方程的应用教学课件设计.ppt
- 初中数学_一元二次方程复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一元二次方程教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一次函数的概念教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一次方程组复习课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一次函数的概念教学课件设计.ppt
- 初中数学_一次方程组讲评课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一次方程组复习课教学课件设计.ppt
- 初中数学_一次方程组(青岛出版社 七年级下册第十章 讲评课王锐)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一课一忧师教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_一课一忧师教学课件设计.ppt
- 初中数学_七年级数学下册 第八章 二元一次方程组教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_七年级数学下册 第八章 二元一次方程组教学课件设计.ppt
原创力文档

文档评论(0)