夜间飞行的秘密课文讲解.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹 夜间飞行的秘密 1 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 2 百学须先立志。——朱熹 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 夜间飞行的秘密 知识点 一、多音字 蒙 mēng （蒙蒙亮） méng （蒙蒙细雨） měng （蒙古族） 3 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 二、理解词语 清朗：凉爽晴朗。本课指夜空晴朗。 隆隆：拟声词，形容剧烈震动的声音。本课指飞机飞行的声音。 启示：启发提示，使人有所感悟。本课指蝙蝠的行为启发人们研制出雷达。 敏锐：(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。本课指人们怀疑蝙蝠的眼睛灵敏。 揭开：揭露。本课指科学家揭露了蝙蝠夜间飞行的秘密。 障碍：阻挡前进的东西。本课指阻挡超声波向前的东西。 超声波：超过人能听到的最高频(20000 赫)的声波。近似做直线传播，在固体和液体 内衰减较小，能量容易集中，能够产生许多特殊效应。 荧光屏：涂有荧光物质的屏，X 射线、紫外线等照在荧光屏上能发出可见光，有的还 可以变为图像。本课指雷达接收无线电波的屏。 横七竖八 ：有的横 ，有的竖 ，杂乱无章。形容纵横杂乱。本课指屋子里拉的绳子多而 杂乱。 三、课文结构 第一部分（第 1-2 自然段）写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。 4 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 第二部分（第 3-7 自然段）写经过反复试验和研究，科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行 的秘密。 第三部分（第 8 自然段）写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上了夜间探路的雷 达。 四、问题归纳 1.说一说课文主要讲了什么事？ 课文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到 启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。 2.科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？ 科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验，发现 蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达。 3.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 ？此处问句起什么作 用？ 由蝙蝠夜间飞行，联想到 “它的眼睛特别敏锐” ，进而产生“能在漆黑的夜里看清楚 所有的东西吗”的疑问 ，引出下文科学家对蝙蝠进行的试验。 4.为了弄清楚这个问题 ，一百多年前 ，科学家做了一次试验。 5 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 这句话是个过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上文，“一百多年前，科学家做了 一次试验”引起下文。 5.科学家经过反复研究，终于揭(ji ē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终 于”，你体会到什么？ “反复”写出了科学家严谨的工作态度；“终于”