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《操作系统》课程考试教学大纲 OperatingSystem 课程编号：131502004 总学时数：56学时 （其中理论教学40学时，实验或实践教学16学时） 学分：3.5学分 一、考试对象： 修完本课程所规定的信息管理与信息系统专业学生。 二、考试目的 本课程考试目的是检验学生是否掌全面地了解和掌握现代计算机操作系统的基本概念、基 本原理，是否了解操作系统的设计方法和常用的实现技术，是否具备使用和分析操作系统的基 本能力。 三、考试要求 本课程是一门实践性很强的基础性课程，要求学生对基本理论的了解和掌握，掌握操作系 统操作原理和方法，同时具备独立分析和设计能力，软件开发过程的问题分析、系统设计、程 序编码、测试等基本方法和技能。 四、考试内容与要求 第一章 引论 5-10 分值 1、考试内容： ①操作系统的概念；②操作系统的作用； 2、考试要求： 理解操作系统的概念以及操作系统起到的作用,初步掌握各种操作系统的作用，了解各种系 统设计的出发点,了解操作系统的发展历史。 第二章：计算机系统结构 5-10 分值 1、考试内容： ①输入/输出结构；②存储结构；③存储制度；④硬盘保护。 2、考试要求： 理解计算机系统的操作；掌握输入/输出结构和存储结构、存储制度；了解硬盘保护以及传 统系统构架 316 第三章：操作系统的结构 5-10 分值 1、考试内容： ①系统构建；②操作系统服务；③ 系统单元；④系统程序；⑤系统结构。 2、考试要求： 掌握系统构件；理解操作系统服务，系统单元，系统程序，系统结构；了解虚拟机，系统 设计与执行，系统生成。 第四章：进程 15-20分值 1、考试内容： ①进程调度；②进程的操作；③协作进程；④子进程通信。 2、考试要求： 掌握进程调度，对进程操作，进程的操作，协作进程；了解进程概念；理解子进程通信， 客户/服务器系统间的通讯。 第五章：线程 5-10 分值 1、考试内容： ①多线程模型；②线程的产生；③Windows 2000系统中的线程；④Linux系统中的线程。 2、考试要求： 掌握多线程模型和线程的产生；了解不同的操作系统线程。 第六章：CPU调度 15-25分值 1、考试内容： ①调度标准；②调度算法；③多处理器调度；④实时调度。 2、考试要求： 掌握调度标准，调度算法，多处理器调度，实时调度；了解CPU调度基本概念，了解进程 调度模型。 第七章：进程同步 5-10 分值 1、考试内容： ①信号量；②硬件同步；③临街区，临街段；④操作系统同步；⑤原子事务。 2、考试要求： 掌握信号量，理解硬件同步，了解临界段问题，同步的经典问题，临界区，监控，操作系 统同步，原子事务。 第八章：死锁 10-20 分值 317 1、考试内容： ①死锁的概念；②死锁发生的必要条件；③死锁的检测和恢复；④死锁的预防和避免。 2、考试要求： 熟练掌握死锁的概念，死锁的预防和避免；理解死锁发生的必要条件，死锁的检测和恢复。 第九章：内存管理 10-20 分值 1、考试内容： ①内存管理的任务；②内存管理的功能；③存储器管理方式；④段页式管理。 2、考试要求： 掌握