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《计算机基础（文）》课程教学大纲
本课程教学大纲依据 2018 级非计算机专业（文科）人才培养方案制定。
一、课程说明
课程名称：计算机基础（文） 课程编号： 1201A01
总学时：32 学时 总学分：2 学分
学时分配：理论 16 学时，上机 16 学时
课程性质 ：公共必修课
开课学期：2018-2019 学年第一学期
二、教学目标与要求
教学目标 ：
《计算机基础（文）》课程是介绍计算机基础知识以及常用软件的一门课程，是高校非
计算机专业学生必修的一门公共基础课，它的教学目的是使学生掌握计算机的基础理论知识
及常用的应用操作，使学生具有一定的计算机应用能力。
教学要求 :
通过本门课程的学习,学生应了解计算机的基础知识,理解计算机科学与技术学科的基
本理论与基本概念, 了解计算机主要应用领域,掌握计算机硬件结构、软件结构、网络和操作
系统的基础知识与基本应用技能, 了解程序设计思想、数据库等基本原理,了解计算机信息安
全以及多媒体技术。
三、教学内容与目的
1. 计算机基础知识
教学内容 ：
1.1 计算机概述
1.2 计算机系统
106
1.3 计算机硬件
1.4 计算机的软件系统
1.5 计算机中的信息表示
1.6 微机的使用
1.7 多媒体技术基本概念
1.8 中文输入法
教学目的：
了解计算机的定义、发展简史
了解计算机的特点与分类
了解计算机的应用领域
了解计算机的性能指标
掌握二进制的概念，二进制数与十进制、十六进制、八进制数之间的转换
掌握基本术语及概念：位、字节、字长、容量、内存空间
了解计算机硬件系统的基本结构和工作过程
了解计算机主机和外部设备的基本构成与功能
了解软件、程序的定义与分类
掌握操作系统的定义、功能和分类
了解各程序设计语言的特点
了解数据库系统的有关概念
了解多媒体的概念
了解多媒体软件的使用和硬件的构成
了解数据库系统的有关概念
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教学重点：
计算机的特点与分类
基本术语及概念：位、字节、字长、容量、内存空间
操作系统的定义、功能和分类
教学难点：
计算机的特点与分类
二进制数与十进制、十六进制、八进制数之间的转换
操作系统的定义、功能和分类
教学方法与手段：
讲授式、讨论式、案例教学
作业形式：
课后习题
2.Windows 7 操作系统
教学内容 ：
2.1 Windows 7 概述
2.2 Windows 7 的基本知识和基本操作
2.3 Windows 7 的文件与文件夹
2.4 控制面板的功能
2.5 Windows 7 的个性化设置
2.6 Windows 7 附件工具
教学目的：
108
了解Windows7 操作系统的安装、特点、运行环境、启动和退出方法
掌握 Windows7 的基本操作、文件管理、磁盘管理、环境设置和系统配置。
了解一些常用的工具软件
教学重点：
Windows7的基本操作、文件管理、磁盘管理
教学难点：
Windows7的基本操作、文件管理、磁盘管理
教学方法与手段：
讲授式、讨论式、案例教学
作业形式：
课后习题
3 ．文字处理软件Word 2010
教学 内容 ：
3.1 Word 的概述
3.2 文档的基本操作
3.3 文档的排版
3.4 表格与图形
3.5 页面排版及
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