2023秋部编版二年级语文上册第一单元教学课件.pptxVIP

;小河水，轻轻流， 黑衣娃娃排队游。 细细尾，大大头， 长大捉虫是能手。 （打一动物）; 青蛙妈妈产下蛙卵后，就出去寻找食物了，这些蛙卵就在水里慢慢变成了小蝌蚪。小蝌蚪还没有见过自己的妈妈呢！怎么办呢？慢慢找，慢慢问吧！这篇课文就是讲小蝌蚪找妈妈的故事。小蝌蚪最后找到妈妈了吗？让我们一起走进课文寻找答案吧！;自由读课文，借助拼音读读自己不认识的字，多读几遍。 课文全部读完后，标出自然段序号。;;小蝌蚪在找妈妈的过程中，先后遇见了_____________、____________。小蝌蚪最终找到了自己的妈妈。;;鱼塘 ;大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴……;注意“袋”在这里读轻声哦！;组词： 灰色、小灰兔、大灰狼……;非常可爱;甩着长长的尾巴，快活地游来游去。;;小蝌蚪第一个遇见了谁？;自由练读第二自然段，圈出本课生字，用“ ”画出描写小蝌蚪和鲤鱼阿姨的对话。;;鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？;◆你能和老师一起做一下“迎”的动作吗？;迎上去;◆从鲤鱼阿姨的口中，小蝌蚪打听到有关妈妈的什么消息？;;小蝌蚪继续找妈妈，这次他们又遇见了谁？;这个“龟”和哪个字很像？;小蝌蚪看见乌龟连忙追上去，叫妈妈。;◆“追”和“迎”的区别：;“妈妈，妈妈！”;;;◆这一次，小蝌蚪又得到一个关于妈妈的重要信息，是什么呢？;小青蛙跳跳跳;;两;;;;;;书写正确 ★ 书写规范 ★ 书写整洁 ★ ;通过本课的学习，我们认识了许多生字朋友，了解到了小蝌蚪找妈妈的艰辛过程。小蝌蚪找到妈妈了吗？下节课我们接着学习。;1.抄写本课所学的生字。 2.建议完成第1 课时的练习题。;; 池 黑 色 游哇游 ;;荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。;例句：他气得额上的青筋都鼓起来了。;;小蝌蚪终于找到妈妈了，小蝌蚪游过去，叫着：;孩子;跳绳;他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。;;;;;;;★小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。;◆;◆你们能根据课本图画和老师的板书，把小蝌蚪找妈妈的故事讲一讲吗？;同学们，学了这篇课文，你懂得了什么道理？;观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。;;;;;;书写正确 ★ 书写规范 ★ 书写整洁 ★ ;;;;;; 同学们，自然界中有一种东西，它会变，太阳一晒，它会变成汽，升到空中，变成了云，云遇冷就会变成雨、雪、冰雹。它对于我们很重要，我们离不开它。但是，有时候，它又会做坏事，给人们带来灾害。它到底是什么呢？; 请同学们自由朗读课文，借助拼音注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。;晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 没 冲 毁 屋 灾 猜;水滴 小溪 海洋 淹没;自由读第1、2自然段，说说“我”变成了什么？;;;白云;; 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来。人们管我叫“雨”。;小水滴聚在一起落下来。; 有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。”;太阳一晒 极小极小 有时候 落下来 打下来 飘下来;滴;观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。;;;片;; 通过本课的学习，我们学习了许多生字和新词，了解到有关水的知识，能用自己的话说说水的变化过程。;1.抄写本课所学的生字。 2.建议完成第1 课时的练习题。;;太阳一晒 极小极小 有时候 落下来 打下来 飘下来; 上节课我们了解到“我”喜欢变化，一会儿变成汽，一会儿又变成云、雨、冰雹和雪。因此“我”是非常活跃的。平时，“我”又爱做些什么呢？;开大会;;自由读第四自然段，思考下面的问题：;灌溉农田 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋;淹没 冲毁;你知道“我”是谁了吗？;观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。;;;;;;;书写正确 ★ 书写规范 ★ 书写整洁 ★ ; 本文向我们展示了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊，使我们懂得了要爱护水资源，保护水资源。;1.推荐阅读读书阁中的相关内容。 2.建议完成第2课时的练习题。;小小的水是泪水，大大的水是海水， 跳舞的水是喷泉，健康的水是汗水， 浑浑的水是泥水，静静的水是湖水， 甜甜的水西瓜水，喷涌的水自来水。;;;你认识下面的植物吗？; 牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行也有它们自己独特的办法。今天，我们就来学