服刑人员心理问题及其矫治.docxVIP

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服刑人员心理问题及其矫治 现在,社会的变化变得越来越重要,囚犯的情况也发生了很大变化。心理和精神障碍已成为他们导致犯罪的直接原因。有研究显示, 目前我国在押罪犯中约有70%的罪犯心理健康水平明显低于常人指标, ……抑郁占20.2%, 焦虑占16.8%, 长期烦躁不安的占20.4%, 长期情绪不稳定的占14.8%。顺应新形势的需要, 监狱心理矫治已成为监狱改造的重要内容。 一、 建立和完善监狱心理矫治在我国监管制度体系中的部分规定,是建立在监狱管理 监狱心理矫治, 始于西方国家, 在我国起步晚、发展“缓慢”。上世纪末, 对监狱心理矫治工作要求只多见于领导讲话, 少有具体文件和制度。2003年6月, 司法部才正式颁布了79号令《监狱教育改造工作规定》, 第7章阐述了“监狱应当对罪犯开展心理矫治工作”。监狱心理矫治在我国逐渐被重视与运用, 彰显了我国监管工作理念的“人性化”与创新性, 充分展现了对罪犯身心健康发展的尊重。但在发展的同时, 由于我国监狱心理矫治工作起步较晚, 工作经验不足和传统监管模式的惯性影响, 监狱心理矫治工作还存在着一些不足。 (一) 对监狱心理治疗的理解是有限 1. 对于监狱心理矫治与思想教育在认识上存在偏差 首先, 对监狱心理矫治工作与传统改造手段的关系看法不统一。片面的将监狱心理矫治与传统经验相对立, 认为开展罪犯心理矫治无用、无效。有的过分夸大监狱心理矫治的功效。其次, 将监狱心理矫治同思政教育相混淆, 片面的将监狱心理矫治与思想教育等同。第三, 在管、犯关系的认识上存在误区。认为监狱是对罪犯强制执行机构, 重在劳动改造和教育, 很少关注犯人的心理变化, 实行的是权威和高压政策, 对其不信任。 2. 对心理矫治的认识误区 市场经济的影响, 服刑人员易把商品经济的功利观念带到改造生活中来, 将积极改造作为获得“宽管”、减刑的筹码。很大程度上带有功利性和消极性的眼光看待监狱的心理矫治, 拒绝配合咨询或是有目的的逢迎, 存在着认识上的误区。 有的对心理矫治不信任, 认为监狱心理矫治不能给他们积分等带来有价值的收获;有的把心理矫治当成是同干警套近乎的“好路子”, 成了他们达到某种目的的手段;有的片面的认为咨询者能洞察一切内心世界, 害怕“暴露”;有的将有过咨询的人与精神病、癫子划上了等号, 有需求也不敢去。 (二) 工作环境不佳 监狱心理矫治作为新型监狱改造手段, 没有明确的要求和建立系统的模式, 经费投入不足, 硬件投入太少。部分监狱虽设有心理矫治室, 但大多是虚有其名, 不具备起码的工作开展条件。 首先, 固定岗位、编制不明确。机构设置的隶属关系、待遇等问题没有文件给予明确的规定。随意性大, 主要依据各监狱的情况, 自行安排, 使得这个专门机构很大程度上得不到相应保障。第二, 心理矫治工作环境简单。几张桌、椅过于简单, 影响矫治效果。第三, 资金保障不足。心理矫治工作中基本的心理测量仪器、办公用品等材料、设备和专业人员的定期培训等所需资金不足。 (三) 人员工作管理不规范 监狱心理矫治有着一套科学的工作程序, 但目前矫治工作的目标、计划、方案、步骤、技术和方法不明确;工作制度、人员职责、工作内容、工作任务、如何考核等也没有一个系统规范的制度要求。程序、制度规范化比较缺乏, 有待进一步完善。 (四) 监狱心理治疗的专业能力不强 1. 监狱系统获心理咨询师国家职业资 据对五省两市15个监狱18名心理矫治工作者的统计。其中, 12名专职心理矫治工作者, 原从事管教工作的8名。2004年统计, 全国有71%的心理矫治工作者是从管教民警半道改行, 只有27.6%的监狱实行心理矫治工作人员持证上岗。到2006年3月, 全国监狱系统获心理咨询师国家职业资格证书的人数仅为300人。他们大部分并没有接受系统的专业培训, 心理学知识和心理治疗技能缺乏, 经验不足。 2. “教”、“运”“运”“测”缺乏系统性 首先, 咨访多半是咨询师主动找服刑人员进行, 咨询中很少顾及服刑人员的心理和情绪变化。民警“教”, 罪犯“听”, 简单强硬的从外部实施知识和道理的“填灌”。其次, 手段“滞后”、形式的单一。以个别面谈、电话咨询为主, 缺乏创造性的团体辅导、心理工作坊、书信咨询等。治疗主要依靠谈话, 很少使用心理测验量表和药物等辅助手段。 3. 服刑人员测试表现为测试前提不明确,不够重视测试过程中出现的相关因素 量表使用的大部分是直接引用没有经过本土化的国外量表, 测试结果有待斟酌。施测前的研究调查也不够, 如:确立对象、抽样方式、无关变量如何控制等都不明确, 没有按照专业的步骤和要求进行。其次, 对服刑人员在做测试时敷衍了事、防范意识强和存在抵触情绪等, 这些相关影响因素没有很好的应对措施, 影响调查的真实性。最后, 部分结果的分析上带有

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