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我国罪犯心理矫治的现状与思考 一、 罪犯心理矫治理论体系的构建 100多年前，它起源于西方的犯罪心理治疗，在中国的监狱使用了30多年。回顾分析我国监狱心理矫治工作发展历程, 可以发现在取得巨大成绩的同时还存在着不少的问题。成绩来自理论研究与实践工作两个方面, 问题同样存在于这两个方面。 到目前为止, 我国监狱学 (矫正学) 理论工作者在罪犯心理矫治领域取得了诸多研究成果, 基本构建起我国罪犯心理矫治的理论体系, 并且在罪犯心理矫治的本土化和中国特色上取得进展。监狱实践部门对罪犯心理矫治工作作出全面部署, 全国各地监狱都开展了此项工作, 且实践效益愈来愈显著。但不可否认的是, 不管是理论研究者还是实践工作者, 对罪犯心理矫治的观点、看法众多且不统一, 有的还彼此对立。理论研究的深度和广度都还不够;改造实践中监狱民警对心理矫治的认可度也不太高。这其中最为主要的原因可能有两个:一是对罪犯心理矫治的基础理论研究不够, 比如最为基础的理论问题包括其内涵、工作内容与模式亦尚未取得共识, 因此思想上的混乱就不可避免, 对实践的指导作用也就容易出现偏差甚至错误;二是罪犯心理矫治队伍专业素质亟须提高。本文试就前面一个问题作以探讨。 二、 对犯罪心理的惩罚 (一) 罪犯心理矫治的概念 我国监狱学理论研究中关于罪犯心理矫治的概念解读, 主要有这样一些表述: 第一, 罪犯心理矫治是指我国监狱运用心理科学的原理和方法, 通过对罪犯开展心理评估、心理卫生与心理健康教育、心理咨询与治疗、心理预测等一系列活动, 帮助他们消除不良心理及其他心理障碍, 维护和恢复心理平衡, 促进心理健康, 增强生活的适应性。 第二, 服刑人员心理矫治是指利用心理学原理和方法调整服刑人员心理和行为并促使其发生积极变化的活动。 第三, 罪犯心理矫治就是监狱运用心理科学的原理和方法, 通过对罪犯开展心理健康教育、心理评估、心理咨询与治疗、心理危机干预等一系列活动, 帮助他们消除犯罪心理及其他心理问题, 维护心理健康, 重塑健全人格, 提高适应社会的能力, 以促进改造目标的实现。 分析上述罪犯心理矫治概念可以发现, 国内学者关于罪犯心理矫治的概念解读存在较大差异, 不仅工作内容不同, 而且工作目标也不一样。有研究者把这种现象归之为对罪犯心理矫治狭义与广义两种理解所造成。 (二) 监狱对罪犯的心理矫治取得了显著推动 我国监狱对罪犯心理矫治的实践探索, 以司法部监狱管理局《关于加强监狱心理矫治工作的指导意见》 ([2009]司狱字28号) 为典型。该文件就监狱心理矫治工作作出如下定义:是指监狱心理矫治专业人员和社会心理学工作者运用心理学的原理、技术和方法, 了解罪犯心理状况, 帮助罪犯调节不良情绪, 改变不合理认知, 预防、改善和消除心理问题, 矫治犯罪心理, 促进心理健康的活动。监狱心理矫治工作的主要内容是:对罪犯的心理健康教育、心理评估、心理咨询与心理治疗、心理预测与心理危机干预等;主要目标是:监狱对罪犯开展心理健康教育的普及率达到应当参加人数的100%, 罪犯心理健康教育合格率达到90%;监狱对新入监罪犯的心理测试率达到应参加人数的100%;罪犯的不良心理得到有效改善, 心理疾病得到及时治疗。监狱对危险罪犯、顽固罪犯、危害国家安全罪犯等重要罪犯的心理测试、心理状况动态跟踪、心理矫治档案建档率达到100%。 分析司法部监狱管理局关于罪犯心理矫治工作的文件内容可以发现, 它综合了理论界关于罪犯心理矫治的研究成果, 同时又提升了理论界的研究成果, 更为科学和全面。但是不可否认, 它也存在一定的局限性。这种局限性有可能是因为监狱理论研究对罪犯心理矫治内涵的认识不够深入所造成。 我们进一步来分析司法部监狱管理局关于监狱心理矫治工作的文件, 从文件的整体上来看, 它指明了罪犯心理矫治工作三个方面的内容:一是帮助罪犯解决心理问题;二是开展罪犯心理障碍和心理疾病的治疗工作;三是矫正罪犯的犯罪心理。对监狱心理矫治工作的这一规定, 具有前瞻性和全面性, 是一个科学的认识。但是, 综观这一文件却也存在一定的局限性。这种局限性表现在:对监狱心理矫治工作的定义与其主要内容及工作目标的描述前后不一致。比如在定义中规定了帮助罪犯解决心理问题和矫治犯罪心理两方面的工作, 但没有把“治疗罪犯心理疾病”规定在其中;在监狱心理矫治工作的主要内容和主要目标中, 指出了罪犯心理咨询与心理治疗工作, 但是犯罪心理矫正却又没有纳入其中。 根据上述分析, 我们认为, 科学认识监狱心理矫治工作, 可以把它定义为:罪犯心理矫治是指监狱心理矫治专业人员和社会心理学工作者主要运用心理学的理论、技术和方法, 准确有效评估罪犯心理状况, 帮助罪犯解决心理问题, 治疗心理障碍和心理疾病, 矫正犯罪心理, 促进罪犯心理成长, 使其不再重新犯罪的