《给90后讲马克思》内容传播与正能量传播.docxVIP

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《给90后讲马克思》内容传播与正能量传播 2018年是马克思去世200周年。在互联网上,“90年代后,哲学”一节频率矩阵被发布,总观众超过3亿人。这档“网红党课”一经播出就在全国范围内引发了关注, 70余家主流媒体对其进行报道, 其中新华社、《人民日报》《联合早报》和BBC等国内外权威媒体纷纷报道, 百度搜索、微博热搜、微信公众号、今日头条等新媒体平台持续推送, 激发了“90后”群体对马克思的学习兴趣, 既拉近了年轻受众与马克思的距离, 又传播了主旋律和正能量, 可谓一举多得。《给90后讲讲马克思》以音频党课这一“小支点”搭建起了多方参与的“大平台”, 形成了优势互补的融合传播, 达到了“共创、共享、共赢”的效果。节目主创团队根据各自分工, 采用了年轻化的话语体系和接地气的表达方式, 不仅选定8位清一色“80后”主讲老师, 还制作了轻松活泼的RAP形式作为节目开场曲, 并邀请专业配音演员进行“角色演绎”, 让内容传播变得更加立体。在传播形态上, 不仅有传统主流媒体的图书、文字、图片、视频报道, 还有新媒体H5等融合产品传播, 创新了主旋律教育的内容和形式。 跨界联动,衍生0.作为受众的“平台” 线上+线下, 制造“爆款”品牌。为了全面呈现马克思的一生经历, 《给90后讲讲马克思》党课主创团队邀请了中共上海市委党校8位“80后”青年博士加入, 以年轻化的话语体系和亲切的网络语言吸引了目标受众。他们既有深厚的马克思理论知识功底, 又有与“90后”一样充满个性, 以讲故事的表达方式为“90后”搭建了学习和了解马克思思想的桥梁。党课一共分为19期, 每期由一个短音频构成, 讲述了马克思从出生到去世的这70年间所经历的重要事件, 并将其浓缩为19个小故事, 如“最熟悉的陌生人——1818年, 伟人诞生”“问题少年到学霸——1836年, 大学生活”和“旷世宣言惊风雨——1848年, 不朽宣言”等, 浓缩了马克思的一生。 除了线上音频, 这档“网红党课”还开展了两场线下沙龙, 分别在中共一大会址和复旦大学举行, 并在阿基米德上进行同步直播。沙龙现场既有“70后”的主持人, 也有“50后”“60后”和“80后”三位马克思主义研究的代表学者, 他们与现场近400名“90后”大学生及青年党员代表就他们所面临的问题展开对话, 实现了不同年代受众群体的思想和价值观碰撞。这既是主创人员见面会, 又是极富意义的听友交流会, 受众因为喜爱的节目聚集在一起, 共同探讨马克思思想对中国、对现实的深远影响和传播价值。 跨界联动, 衍生出版物。主旋律传播创新既是主流媒体的重要职责, 也是其历史使命。《给90后讲讲马克思》主创团队由人民网上海频道、中共上海市委党校、上海市党建服务中心、SMG东方广播中心和阿基米德FM等5家主办方联合制作, 他们根据各自的优势进行协调合作、高效分工、各司其职。例如, 人民网上海频道负责重点稿件的撰写和网络专题的搭建, 中共上海市委党校负责音频内容的生产和讲师团队的组建, 上海市党建服务中心负责加强宣传动员, 为“网红党课”的播出提供线上线下资源, SMG东方广播中心和阿基米德FM负责录制音频、现场直播、新媒体分发等, 充分发挥不同媒介载体的优势, 进行“跨界”合作, 实现联动传播。同时, 上海人民出版社依托党课内容, 即时推出了衍生出版物《马克思的20个瞬间》, 在上市一个月内销售量达到了3.5万册, 成为党建类读物畅销书, 有效拓展了“音频党课”的附加值。中共上海市委党校将该书作为学校中青班教辅材料, 不少中学、高校老师也进行订购, 将该书作为思政课的辅导材料, 结合音频党课, 为受众呈现出了一个立体的马克思, 助力主旋律传播的“火力”。把握当下互联网传播生态的有利条件, 通过青年一代的话语和力量, 使马克思主义广泛传播到年轻受众群的心中。 用“大而全”的故事来演唱 深入浅出讲述“1 9个小故事”。音频党课从“讲故事”的视角来传播主旋律和正能量, 体现了媒体的责任担当, 激发了青年人的兴趣, 让他们在潜移默化中受到感染。为此, 团队以“为年轻人还原一个真实的伟人”为总体策划思路, 将“90后”作为目标受众, 避免讲授类似于课本中的纯理论式、概念式的马克思, 转而通过新媒体带领受众走近和接受真实的、有血有肉的马克思, 采用更符合新媒体收听和传播特点的短音频, 满足受众对碎片化阅读的需求。除了选择8位“80后”主讲老师外, 团队还专门制作了轻松活泼“RAP神曲”作为开篇, 契合了“90后”的喜好。同时, 团队还邀请专业配音演员参与并进行声情并茂的角色演绎, 以受众视角来解读马克思, 这迅速拉近了受众与马克思的距离。通过介绍贯穿于马克思一生的1 9个小故事, 改变了受众对马克思的刻板形象, 也让受众真正走进马克思的生活, 了解马克思的思

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