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农业机械学I教学大纲 Agricultural Mechanics I 一、课程基本信息 学 时：24 学 分：1.5 考核方式：考查 中文简介：农业机械学是农业机械化和机械设计与制造专业学生的专业课，也是农学类专业（农学、园艺等）的专业选修课程。本课程主要向学生介绍常用农业机械构造、原理、使用、调整知识；并熟悉农机新技术、新机具、新理论；掌握几种典型农业机械性能设计和典型工作部件结构设计的能力。 二、教学目的与要求 本课程的基本任务是：通过学习，使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和使用技能。从而为用好农业机械、改进现有农业机械以及对新一代农业机械进行性能设计打下基础。 执行本大纲应注意的问题： 1）本课程应在基础课及专业基础课结束以后开设。 2）要考虑课程的整体性，也要避免与其它课程的重复。 3）加强教学中的实践环节，以便提高分析问题和解决问题的能力； 4）理论授课应选择重点和难点，其余内容学生自学。 三、教学方法与手段(标题黑体,小四；必要时可按章节编写） 介本课程理论授课采用多媒体教学，提倡通过教学平台进行课程答疑、作业布置和学习。根据具体情况，结合教学过程，改进教学方法。提倡采用多媒体教学和计算机辅助教学， 四、教学内容及目标(标题黑体,小四) 教学内容 教学目标 学时 分配 第一章 绪 论 1. 农业机械化的意义，农业机械分类和特点。 掌握 1 2. 我国农业机械发展情况，国外农业机械发展动向。 重点与难点: 重点了解农业机械不同于工业机械的特点和精准农业的发展。 衡量学习是否达到目标的标准: 学生了解农业机械化的意义，农业机械的特点，国外农机发展动向。 第二章 耕地机械 理解 2 1. 耕地的农业技术要求，传统耕法和少耕法，耕地机械分类。 2. 铧式犁犁体理论。悬挂机组参数选择，悬挂犁的受力。犁耕阻力 3. 牵引犁、悬挂犁、半悬挂犁的使用调整方法。主要工作部件的修复。 4. 其它土壤耕作机具，耕地机械的发展动向。 重点与难点:参数选择和使用要求，难点是犁铧理论和悬挂参数的选择。 衡量学习是否达到目标的标准:学生了解土壤性质和犁的工作部件和基本原理，掌握耕地机械的内容和学习方法。 第三章 整地机械 理解 2 1. 整地目的和农业技术要求。 2. 圆盘耙、齿耙、镇压器的类型，基本构造，工作原理和调整方法。 重点与难点: 重点是圆盘耙工作原理、参数选择和使用。 衡量学习是否达到目标的标准: 学生掌握圆盘耙、齿耙、镇压器的类型，基本构造，工作过程和调整方法。 第四章 播种机械 理解 2 1. 播种方法和农业技术要求，种子的物理机械特性。 2. 播种机发展动向、播种机类型和一般构造以及正确使用方法。 3. 常用条播、中耕作物排种器的结构、工作原理和特点，开沟器和输种管的类型特点。 重点与难点: 各种排种器的工作原理和性能分析。 衡量学习是否达到目标的标准: 学生掌握条播机和中耕作物播种机的基本结构、工作原理和使用特点。 第五章 中耕施肥机械 理解 2 1. 中耕机的类型。 2. 中耕机工作部件的形式，主要参数；仿形机构的型式和工作原理。 3. 撒肥机械、种肥施用机械、追肥机械结构特点。 4．化肥排肥器性能要求、主要类型及其性能特点。 5．厩肥撒布机、液肥施用机构造和主要特点。 重点与难点: 中耕部件的形式、主要参数，仿形机构的型式和工作原理，化肥排肥器的类型及其性能特点。 衡量学习是否达到目标的标准: 学生了解中耕机及各种施肥机械的基本结构、工作原理和使用特点。 第六章 农田排灌机械 1. 农田灌溉的方法和特点。 理解 2 2. 喷灌、滴灌机械工作原理，排灌系统组成。 3. 农用水泵的分类、构造和工作原理。 重点与难点: 1. 重点和是农田灌溉的方法和特点，喷灌机工作原理，排灌系统组成。 2. 难点是喷、滴灌机械的工作原理。农用水泵的分类、构造和工作原理。 衡量学习是否达到目标的标准: 学生掌握农田灌溉方法和特点， 喷灌、滴灌机械的工作原理，排灌系统组成，农用水泵的分类、构造和工作原理。 第七章 谷物联合收获机械 理解 1 1. 谷物及时收获的意义，谷物收获的农业技术要求，谷物收获方法，谷物收获机械化现状与存在问题，联合收获机发展动向。 2. 谷物联合收获机的类型、工作过程、构造调整使用。 重点与难点: 重点是联合收获机工作过程和调整。难点是了解内部结构和调整。 衡量学习是否达到目标的标准: 学生了解收获方法和联合收获机构造与调整及使用技术。 五、推荐教材和教学参考资源 1．《农业机械学》 张伟 等编 东北林业大学出版社 2．《农业机械学》 北京农业工程大学 编 中国农业出版社 3．《农业机械学》 李宝筏主编 中国农业出版社 4．《农业机械设计手册