《实验心理学》课程教学大纲.docVIP

实验心理学课程教学大纲 （Experimental psychology） 学时数：64 其中： 实验学时：32 课外学时：0 学分数：4 适用专业：应用心理学 一．课程的性质、目的和任务 实验心理学是在实验控制条件下对心理和行为进行研究的一门学科，是心理学专业最重要的基础学科之一，是现代心理学的各分支学科的发展基础；在课程类别中属于专业必修课；本课程的目的在于通过传授心理实验的设计、实施、数据处理和撰写实验报告等方面的技术，培养学生根据研究目的选择恰当的实验方法开展实验研究的能力，同时培养学生良好的科研意识，使其具备一定的心理学学术素养。 二．课程教学的基本要求 （1）使学生心理学实验设计的基本思路和方法； （2）使学生了解心理学发展历史上的经典实验； （3）使学生掌握心理学实验中最为常用的实验技术。 （4）指导学生运用实验设计方法和实验技术设计并完成感知、注意、记忆类实验。 三．课程的教学内容、重点和难点 第一章 实验心理学概论 一、什么是心理学研究 （一）心理学是实验的学科 （二）心理学研究的途径 （三）心理学研究的基础 （四）心理实验的基本过程 二、心理学研究者的道德规范 （一）公正对待实验对象 （二）研究者的职业素养和科学精神 重点：心理实验的基本过程； 难点：心理学研究的途径。 第二章 实验变量的类型与设计 一、心理实验的基本概念：变量 （一）什么是变量 （二）变量