大班植树节美术活动优秀教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班植树节美术活动优秀教案 大班植树节美术活动优秀教案 第一篇 活动目标：  1、了解绿树植树对环境和生活的作用。  2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。  3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。  4、让学生了解节日的风俗。  活动重点：  理解3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。  活动难点：  了解绿树植树对环境和生活作用。  活动预备：  请幼儿收集有关树的资料或图片。  活动过程：  一、活动开始。  1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗?  老师小结：因为如今是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。  2、观赏儿歌《留住小鸟》。  大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树呢?  二、老师共享和谈论有关植树节的资料。  1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿商量一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问，了解植树节的来历以及意义。)  2、 老师带着幼儿一起商量有关于爱护树木的方法。  三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。  1、老师请一组幼儿商量的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。  2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。  四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。  1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?  2、老师请幼儿思索后回答。  3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。  4、幼儿在老师的帮助下动手种植花草。也要养成爱惜花草树木。 大班植树节美术活动优秀教案 第二篇 一，教案目标：  1、了解“植树节的来历〞、“植树与环保〞、“有关植树节的活动〞等资料;  2、在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面;  3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采;  二，教案预备：  1、树苗若干，幼儿园植树节教案。  2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。  3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历〞、“植树与环保〞、“有关植树节的活动〞等资料)  4、制作 “绿化环境，美化家园〞宣传旗。  三，教案过程：  1、观看“风沙的危害〞多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看 “风沙的危害〞，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。  2、引导幼儿重点商量：如何来防止风沙带来的灾难呢?在商量的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，防止及或削减风沙造成的灾难。  3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。  4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件商量，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 “种一棵小树，绿一方净土〞  四，植树节活动开始仪式  1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。  2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。  3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园〞，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从如今做起……〞。  4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿把握每棵树枝的间距。 大班植树节美术活动优秀教案 第三篇 设计意图：  春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多，用处不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带着孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的