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《药物检测分析仪器与设备》课程教学大纲 InstrumentandEquipmentforDrugDetectionandAnalysis （ ） 一、课程基本信息 适用专业 生物医学工程 开课单位 口腔医学院（医药工程学院） 课程类型 专业课 课程性质 任选课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时32，其中：实验12学时；课外0 学时 先修课程 大学物理1C、大学物理实验B、文献检索与科研设计 后续课程 专业综合实验、研究创新实验 二、课程简述 仪器分析是测定物质的化学组成、状态、结构和进行化学及相关交叉学科领域研究的重要 手段。本课程系统介绍各种仪器分析方法的原理、仪器装置的结构及仪器使用方法、各类仪器 分析方法在测定物质化学组成、状态、含量和结构中的应用。 通过课程学习，要求学生系统地掌握各类常用仪器分析方法的基本原理和仪器的简单结构， 了解仪器分析的发展动向，能够根据分析目的和要求，结合学到的各种仪器分析方法，选择适 宜的分析方法。在加强基础理论和基本应用知识的同时，培养学生分析问题和解决问题的能力， 培养学生严谨求实的工作态度。培养学生具有社会责任感和工程职业道德，适应社会与经济发 展需要。 三、本课程所支撑的毕业要求 （一）本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 231 毕业要求8-智能医学仪器知识和 学习能力：能够用数学、电子技术、 医学和工程基础等专业知识解决 指标点8-1掌握扎实的数学、电子技术、生物学、 智能医学仪器中出现的一般技术、 医学和工程基础等专业知识。 应用等方面的工程问题。 毕业要求8-智能医学仪器知识和 学习能力：能够用数学、电子技术、 指标点8-2掌握智能医学仪器专业必需的数学、 医学和工程基础等专业知识解决 电子技术、医学、材料学、电子学和计算机应用 智能医学仪器中出现的一般技术、 的基础知识和实践技能。 应用等方面的工程问题。 毕业要求8-智能医学仪器知识和 学习能力：能够用数学、电子技术、 指标点8-3能够运用数学、电子技术、医学、材 医学和工程基础等专业知识解决 料学、电子学和计算机应用等学科的基础和专业 智能医学仪器中出现的一般技术、 知识解决智能医学仪器中出现的工程问题。 应用等方面的工程问题。 （二）毕业要求指标点在本课程中的实现路径 (1) 通过本门课程学习，掌握的主要知识与理论：仪器分析的概念、了解仪器分析课程的 发展历史、光谱分析仪器的基本构造、光谱法与非光谱法、原子光谱与分子光谱、吸收光谱与 发射光谱的相关概念、紫外-可见吸收光谱中的一些基本概念、荧光分析法的基本原理、色谱法 的有关概念、高效液相色谱法的分类、高效液相色谱法的固定相与高效液相色谱法的流动相的 选择。从而使学生达到毕业要求8 的要求。 (2) 掌握各类常用仪器分析方法的基本原理和仪器的简单结构、操作方法。最终，培养学 生在药物检测分析方面