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《临床医学概论》课程教学大纲 Synopsisofclinic （ ） 一、课程基本信息 适用专业 医学检验技术 开课单位 口腔医学院（医药工程学院）检验系 课程类型 专业基础课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 8.5学分 学时数 总学时136，其中：实验12学时；课外 0学时 先修课程 人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、医学免疫学、病理生理学 临床生物化学检验技术、临床血液学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免 后续课程 疫学检验技术 二、课程简述 《临床医学概论》是临床医学检验技术专业必修课程，是一门从整体出发，理论和实践 相结合的临床医学综合性课程，本课程涵盖诊断学、内科学、急诊医学、外科学、妇产科学、 传染病学等临床学科。本课程简明介绍临床各学科的常见病和多发病的病因、发病机理、临 床表现、诊断及治疗，并适当介绍临床新进展。通过本课程的教育，使检验专业的学生在结 合本专业特点的基础上，能够掌握一定的临床医学基本理论，基本知识，基本技能。在全面 了解临床医学各种疾病的概述和诊治的过程中，去发现临床的需求，使检验医学更好的与临 床工作相结合，为临床提供准确、可靠的实验室检查依据。从而为今后的专业学习、工作奠 定基础，拓宽思路，相互促进，形成良性互动。同时注重人文精神和人际沟通能力培养，引 导树立关爱病人、尊重他人、敬畏生命的观念，使医学生具有高尚的职业道德情操和团队合 作的良好职业素养，造就一批立志献身医学的专业队伍。 三、本课程所支撑的毕业要求 （一）本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 101 毕业要求2-履行维护医德的义务；在职 指标点2-1具有良好的医德医风和职业道德；具有一 业活动中重视医疗的伦理问题，尊重受 定的人文知识，高尚的人文精神，良好的人文修养， 检者的隐私和人格；尊重受检者个人信 尊重受检者。 仰，理解他人的人文背景及文化价值观。 毕业要求4-掌握本专业相关的自然科学、 指标点4-6 具有常见病、重大疾病的生理、病理、发 生命科学、行为科学和社会科学等基础 病机制、临床表现及实验室诊断等基本理论知识，会 知识和科学方法，并能用于指导未来的 对常见具有项目结果进行分析。 学习和工作实践。 指标点5-1熟悉常见病、重大疾病的实验室检验项目 选择与评价基本理论与方法，能对检验项目临床价值 毕业要求5-熟悉各种常见病、重大疾病 进行评价和检验结果进行分析。 的实验室检验项目和检测方法与结果的 指标点5-2 熟悉常见病、重大疾病的实验室检验项目 临床应用。 的检查方法选择与评价基本理论和方法，具有对检验 项目所依附的检测系统进行评价能力。 指标点7-1具有较扎实的生物化学检验基本理论知 识，熟悉其常用检验仪器的基本结构和性能，熟练掌 握