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Unit 8:How do you make a banana milkshake?
(3a-self check) 教学设计
第一课时
教学目标:
1.能够综合运用所学的知识以及根据所给的提示词来完成3a阅读填空的任务。
2.会运用first,next,then,finally描述制作云南米线的过程。
2.复习正确使用祈使句
4.仿照范文列食材清单和写食谱。
学习重点:
会运用first,next,then,finally描述制作云南米线的过程。
仿照范文列食材清单和写食谱。
学习难点:
1.仿照范文列食材清单和写食谱。
自主预习
用......招待你的朋友_________________________________________________
用高温烘焙......_____________________________________________________
你需要的所有东西__________________________________________________
......的理由是什么?_________________________________________________
为......而感恩_______________________________________________________
在这一天__________________________________________________________
云南米线___________________________________________________________
像鱼和不同的蔬菜___________________________________________________
把鸡汤烧到很热______________________________________________________
好好享用米线_______________________________________________________
想一种你家乡的美食_________________________________________________
依次,一个接一个___________________________________________________
探究案
问题:“Do you know Yunnan rice noodles?”
_____________________________________________________________________
Have you eaten Yunnan rice noodles?(你吃过云南米线吗?)
_____________________________________________________________________
What do you think of Yunnan rice noodles?
_____________________________________________________________________
1 以小组为单位完成任务:写出制作云南米线的食材,并且能正确叙述制作云南米线的流程。
1)食材:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2)制作三明治的流程:
How to make Yunnan rice noodles
First______________________________________________________________________________________________________________________________________
Next______________________________________________________________________________________________________________________________________
Then_____________________________________________________________________________________________________________________________
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