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- 2023-08-31 发布于中国
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第20课 对外开放格局的形成
第20课 对外开放格局的形成 【课程标准】 1.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开拓沿海经济开放区和开发开放上海浦 东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。 2.了解世界贸易组织〔wto〕的由来和进展,熟识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参与世界贸易组织〔wto〕的史实,熟识其影响和作用。 【课标解读】 应当把握改革开放的背景、目的、过程、意义、影响;重点把握经济特区设立的缘由、实质、意义;把握加入世贸组织的必要性、过程、影响。 【考试大纲】 1.对外开放格局的初步形成 2.世界贸易组织和中国的加入 【学问梳理】 一、对外开放格局的初步形成 (一)背景:十一届三中全会确定了 的方针。 〔二〕过程 1.创办经济特区: 〔1〕含义:我国的经济特区是指国家划出确定的范围,实行特别的 和 的地区。“特”在实行特别的 和 。 〔2〕目的:为了更好地吸取和利用国外的 、 和 ,以促进我国经济的进展。 〔3〕创办:1980年 、 、 、 四个经济特区建立,1988年设立 经济特区。 〔4〕缘由:中国南方是对外交通的 或重要 ,是出名 ,离 、
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