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上海市电力企业市里供电企业规划专职行为规范考评表
2004年代
行为规范(非班员类)评分标准
被查核人姓名:陈江部门:安全技术部岗位:规划专职
查核人姓名:部门:岗位:
查核限期:从200年代至200年代
评分等
1分
2分
3分
4分
级
评分项目
工作量
未能达成当月工作。
正常状况下,3分栏工作
量的95%≤当月达成工
作量<3分栏工作量的
100%;
达成工作实时性工作不实时且造成整体工作不实时但未造成整
工作进度延缓的。体工作进度延缓的。
工作成效有效性
在3分的基础上工作有
在3分的基础上工作有
效性降落〉10%.
效性降落5%-10%.
工作态度
没有工作计划和小结、工
工作计划和小结不全、带
作自由涣散的。
有情绪工作。
正常状况下准时保质达成以下工作:
1、依据要求,达成上
级部署的工作。
2、做好电网剖析工
作。
3、配合上司部门做好变电站规划选址工
作
4、做好迎峰、改正、用改等工程项目申报工作
5、做好电网负荷展望
工作。
6、正确审查工询方
案。
7、做好各部门的协调
工作。
8、领导交办的工作。
按要求实时达成各项工作的。
1、所做的工作吻合实
际,可行性高。工作有计划并有小结、工作拥有热忱。
达成3分的工作
新特点、有优秀额外累计工作量工作量的10%—
按要求提早完作的。
在3分的基础上性上涨3%-5%。
在3分的基础上作达成比较优秀
工作中协分配合
没法与上司、班组、各职
1、与上司配合有所失
1、踊跃配合上司工
在3分的基础上
能部门。
误。
作。
动踊跃,有见效
2、与班组交流有失误。
2、与各班组有优秀沟
3、与各职能部门交流
通。
有吴
3、与各职能部门有良
好的交流。
4、踊跃与本部门工作
人员配合协调。
学习与成长
教培工作展开不力,许多项目
尚能辅助教培展开管理、业务、1、能辅助教培组织展开管
1、组织展开管理
未达成,成效较差。固然参加
技术培训工作,个别培训项目
理、业务、技术培训工作。2、
术培训工作有
各项学习、培训,但见效甚微,未达成。固然参加各项学习、
参加各项学习、培训,不无
参加授课或写
且无故缺席二次。
培训,但见效不显然,且无故
故缺席。
2、主动参加各项
缺席一次。
能用新知识解
问题,有成就
3、自己参加工余
训。
被查核人署名:查核人署名:日期:
行为规范(非班员类)月度工作计划表
被查核人姓名:
查核人姓名:
时间:200
年
部门:
部门:
月
岗位:
岗位:
工作计划
时间节点要求
工作目
平时工作任务
本月特定事项
额外工作事项
被查核人署名:查核人署名:日期:
行为规范考评表——部室专职岗位
被查核人姓名:
部门:
职位:
考评限期:
至
;
查核人姓名:
部门:
职位:
指标名称
权重
绩效评分等级
绩效积分
(共计100%)
(查核期内月度小结表综合得分)
(=权重×绩效评分等
工作量
%
达成工作的实时性
%
工作结果的有效性
%
工作态度
%
工作中的协分配合
%
学习与成长
%
总绩效分数
?整体绩效回首
–哪些目标已经达到
–哪些目标还未达到
–哪些客观条件对达到目标产生了踊跃或悲观影响
?下一查核期内的目标设定
查核期:200年(上/
署名
日查核期初
期查核期末
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