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几百几十加减几百几十教学设计 教学目标： 1、学习几百几十加减几百几十，能正确进行计算，掌握笔算方法。 2、培养学生迁移旧知识解决新问题的意识和能力。 3、培养学生的计算能力。 教学重点难点： 1、正确计算几百几十加减几百几十。 2、培养学生解决问题及计算的能力。 3、笔算几百几十的进位加法和退位减法 教学准备: 多媒体课件、口算卡。 教学步骤: 新课导入 口算开火车 53+6= 35+26= 87-36= 30+50= 65-29 85-5= 67+9= 72-6= 2、拆数游戏 1.口算47+35时，先算( ) +( )=( )，再算( )+( )=( )。 2.78-39的口算方法是先算78-( )=( )，再算( )- 9=( )。 二、新知探究 1、世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个 “海宝”，下午卖出550个“海宝”。 可以从中获得哪些信息？所要求得问题是什么？ 列式380+550 探究算法 算法1: 38+55=93， 所以380+550=930. 算法2: 300+500=80