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《政治哲学》课程教学大纲
课程中英文名 政治哲学
课程代码
称 PoliticalPhilosophy
开课学期 6 学分/学时 2/32
适用专业/开课 思想政治教育（师范）专业
课程类别 专业选修课程
对象 /三年级本科生
马克思主义哲学、政治
学、中国特色社会主义理
论体系概论
Marxistphilosophy；
先修/后修课程 IntroductiontoPolitical 开课单位 马克思主义学院
Science ；Introductionto
Theoretical Systemof
SocialismwithChinese
Characteristic
团队负责人
教学院长
一、课程性质、教学目标和毕业要求
政治哲学是为思想政治教育专业本科生开设的一门专业选修课程。在学习马克思主义哲
学、政治学、中国特色社会主义理论体系概论等课程基础上，让学生了解政治哲学特别是当
代西方政治哲学的主要问题及论争，从而把握政治哲学关于社会结构、政治制度以及自由、
平等、正义和民主等重大论题，对诸意识形态有理性的思考，培养学生对政治的形上思维与
洞察能力，帮助学生树立理性的政治观念和现代公民意识，并且起到开拓学生视野，丰富和
合理化学生知识结构的作用。
本课程的教学目标如下：
课程教学目标1：
在知识体系方面，能够了解政治哲学特别是当代西方政治哲学的主要论题，追溯政治
哲学发生发展的历史轨迹，对自由、平等、民主、正义等政治价值有更深刻的理解，能理性
分析现代社会中流行的包括功利主义、自由主义、社群主义、马克思主义等在内的主要意识
形态的主张，明晰政治哲学的理论旨趣。
课程教学目标2：
在能力素质方面，能够增进对政治问题作哲学的思辨，特别是对当今社会流行的各种政
治价值有恰当的理解，从而能够客观地评介各种意识形态的理论优势及其局限性，树立马克
思主义的政治文明观，从而能够对当前我国政治体制改革的重要性、必要性及其价值追求有
更深刻的领会。
课程教学目标3：
在价值情怀方面，能够把所学的关于政治哲学理论知识应用到今后的教育教学工作中，
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树立马克思主义的政治文明观和理性政治人格，在对政治作哲学运思的过程中洞悉人之存在
的自由与尊严的神圣性。
课程重点支撑以下3个毕业要求指标点，其中课程对毕业要求3-3 系强支撑H，对毕业
要求2-2、3-1形成中支撑M。具体支撑的毕业要求如下：
毕业要求指标2-2：
具有良好的人文底蕴和科学精神。
毕业要求指标3-1：
具备系统扎实的思想政治教育专业和中学思想政治学科的知识，理解思想政治教育的思
想和方法。
毕业要求指标3-3：
具备政治、历史、地理、伦理、法律、教育、心理健康、哲学等跨学科知识，了解中学
思想政治学科与中学语文等其他学科的关联。
课程的教学目标与毕业要求指标点对应的矩阵关系如下表1-1所示：
表 1-1 课程教学目标与毕业要求指标点对应的矩阵关系
教学目标/ 毕业要求 毕业要求 毕业要求
毕业要求 指标2-2
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