山西省忻州市九年级数学上册第二十一章一元一次方程小结与复习学案新人教版.docxVIP

匠心文档，专属精选。 一元一次方程 课题：一元一次方程小结与复习序号： 学习目标： 1、知识和技术： 灵巧运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程，运用一元二次方程解决简单的实质问题。 2、过程和方法： 经过回首与思虑，对一元二次方程进行系统复习，稳固所学知识，提高应用能力。 3、感情、态度、价值观： 经过对一元二次方程进行复习整理，培育系统概括知识的能力学习要点： 娴熟求解一元二次方程，运用方程解决实质问题。 学习难点： 运用方程解决实质问题。 导学方法：自主合作研究 课时：1课时 导学过程 一、课前预习： 联合课本P52的本章构造图，全面复习本章所学内容，并回答回首与思虑取提出的问题。 二、讲堂导学： 导入 一元二次方程的学习内容所有结束，这届课我们共同回首并整理本章学习的内容。 出示任务，自主学习 ）什么叫一元二次方程，确立一元二次方程应知足几个条件？ 2）一元二次方程有哪些解法？各样解法在什么状况下最合用？领会降次在解一元二次方程中的作 用。 3）怎样鉴别一元二次方程的根的状况？ 一元二次方程的根与系数有什么关系？ 5）怎样找寻等量关系，剖析解决实质问题？用一元二次方程能够解决哪些种类的实质问题？ 合作研究 1）见《导学》P49难点研究。 2）见《导学》P50展题设计。领会方程与根的对应关系。 三、展现与反应： 检查议论状况，解答学生疑问。 四、学习小结： 1、一元二次方程的定义。 2、一元二次方程的四种解法，依据方程特色选择适合的解法。 3、根的鉴别式的作用。 4、一元二次方程根与系数的关系。 5、一元二次方程的应用 五、达标检测： 、用适合的方法解以下方程： （1）x=2x（2）7x＋6=8－3x（3）4x－3(20－x)=6x－7(9－x) 匠心教育文档系列1 匠心文档，专属精选。 （4）2(x2)3(4x1)9(1x)（5）14(x3)3(x2) 6）2x3(2x1)16(x1) 2、《导学》自主测评。 3、 问题：某商场礼物柜台春节时期购进大批拜年卡，一种拜年卡均匀每日可售出 500张，每张盈余 0.3 元，为了赶快减少库存，商场决定采纳适合的降价举措，检查发现，假如这类拜年卡的售价每降低 0.1 元，那么商场均匀每日可多售出 100张，?商场要想均匀每日盈余 120元，每张拜年卡应降价多少元? 课后作业： 小结与复习习题 板书设计： 一元一次方程小结与复习 1、一元二次方程的定义。 2、一元二次方程的四种解法，依据方程特色选择适合的解法。 3、根的鉴别式的作用。 4、一元二次方程根与系数的关系。 5、一元二次方程的应用 课后反省： 匠心教育文档系列2