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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园开学学期计划大班 幼儿园开学学期计划大班 第一篇 一、本周工作重点：  周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言主动主动地进行交换，愿意表达真实的情感。  1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度；  2、能用完全的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会清静倾听他人讲话；  3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的荣耀感；  4、熟识新教室的环境，了解各区域的位置〔说说新教室与之前教室的异同〕，并与新老师建立良好的关系，构成信任感；  5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一平常规；  6、熟识班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度；  7、能清晰地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。  二、集体活动  谈话活动：欢乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活〔动：顺数、倒数〕。  英语活动：温习简洁的问候语。  户外活动：温习列队，要求整齐快速能对基本口令作出准时反映〔立正、稍息、左右转〕。  游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加进到活动中〔以老带新〕；汉语拼音：单韵母a。  安全工作：带着幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手往触摸。  三、其他工作  1、环境布置：布置新教室环境。  2、平常生活：带着幼儿熟识自己的茶杯格，熟习新支配的床位与坐位。  3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻〞教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。  4、家长工作：  〔1〕预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。  〔2〕预备幼儿的.学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。  〔3〕进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。  〔4〕与家长沟通坚持送幼儿来园。 幼儿园开学学期计划大班 第二篇 三月份：  1、依据预设的大主题“春天来了〞，结合植树节活动，我们开展小主题“欢乐的植树节〞，师幼共同计划，一起创设主题墙“春天来了〞。通过每个阶段活动中的需要，收集幼儿的绘画作品和手工作品，以及家长协作收集的一些与主题相关的材料，不断丰富墙面内容，努力使环境成为师幼、幼幼、家园沟通沟通的平台。  2、依据本班主题活动“春来了〞的需要，与幼儿一起制作“风筝〞“春灯〞“花纸球〞等体育材料，丰富幼儿的户外活动内容，激发幼儿主动参与活动的兴趣，增添幼儿户外运动的乐趣。  3、依据年段计划和本班幼儿的实际状况，制定班级计划并进行实施。  4、结合3月12日“植树节〞开展“人类的好朋友——树〞主题活动，让幼儿初步了解树与人类的亲密关系，激发幼儿自觉爱惜“爱花草树木〞、情愿为家乡种上一棵树的主动情感。  5、结合日常生活实际开展安全教育，让幼儿学习力所能及地处理生活中出现的紧急状况。比方：防火教育、交通安全教育、户外游戏中的安全教育等。  6、重新调整家园园地的布局，将主题活动的思索网络图以及主题活动展示网络图，通过图文并茂的形式，展示在家园园地中，让家长清晰、准时了解我们主题活动各个阶段开展的状况，并以小问号的形式，吸引家长去关注、参与，使家园园地跟更有效地促进家进步行主动有效的沟通与互动。  7、依据本班实际需要，开展期初家长会。主要以围绕大班幼儿家长所关注的话题——“如何做好幼小连接工作〞，作为家长会的主要内容，并请本班的家长——小学一年级的一线老师来为大家讲座、解答，努力使家长会到达互动互效的效果。  8、依据幼儿和家长的需要，介绍兴趣班、亲子俱乐部的预设活动状况，并做好报名工作。  9、依据本班幼儿的实际状况，以及上学期中存在的缺乏的地方，制定美术课题计划。继续以“美术观赏“为支点，结合名家名画、民间工艺作品、幼儿作品、漫画等以及幼儿生活中的美的事物，有目的有计划地引导幼儿去发觉美，感受美，进展幼儿的审美能力，激发幼儿的创作欲望。  四月份：  1、依据幼儿的认知水平，开展切实可行的春季预防感冒等疾病的保健自助活动。  2、结合早操、体育活动、户外活动等，开展形式多样的竞赛性游戏，培育幼儿的竞争意识，增添幼儿的体质。  3、结合清明节组织幼儿到烈士陵园开展系列活动〔献花圈——缅怀英雄烈士——参观闽中革命先辈〕，萌发幼儿的爱国主义情感，