三年级上册书法说课稿－2.横｜人美版.docxVIP

三年级上册书法说课稿－2.横｜人美版 一、课程目标 通过本课程的学习，学生应能够： 认识书法中的“横”字； 分辨“横”的不同书法风格； 掌握使用笔画写出含有“横”的汉字。 二、教学重点 本课程的教学重点是： 分辨不同书法风格的“横”； 学习书写“横”字。 三、教学难点 本课程的教学难点是： 学会使用合适的力度书写“横”； 学会结合上下笔书写出带有“横”的汉字。 四、教学内容及教学方法 1. 教学内容 （1）认识“横”字 首先，我们需要了解“横”这个字在书法中的特点和演变。现在请大家拿出课本，找到第10页，我们来看看书法中的“横”字是怎样的。 （2）分辨不同书法风格的“横” 我们还需要学习各种书法风格中“横”字的不同表现形式。请大家看看本讲义中给出的不同书法风格中的“横”字： 横字 接下来请大家分别比对不同书法风格中的“横”字，准确理解书法中的细节之处。 （3）书写含有“横”的汉字 最后，我们需要掌握使用合适的笔画书写含有“横”的汉字。请大家打开课本第11页，我们来学习一些具有“横”字的汉字的书写方法。 2. 教学方法 本课程采用以下教学方法： 教师授课； 学生跟随练习。 五、教学过程 本课程的教学过程分为以下几个部分： 1. 导入 首先，教师可以通过提问、回答等方式对“横”字的特点和演变进行简要介绍，激发学生的学习热情。 2. 教学内容讲解和示范 接下来，教师可以通过课件、黑板等方式进行不同书法风格中“横”字的演示和讲解，让学生理解书法中“横”字的不同表现形式。 然后，教师可以介绍一些包含“横”的汉字，并在黑板或课件上示范书写。 3. 练习 最后，学生可以在课后练习书写含有“横”的汉字。教师可以在下一个课堂上适当复习、巩固。 六、教具及材料 本次课堂，教师需要准备： 课本； 课件或黑板； 笔、纸。 七、作业 本次课堂作业为：练习书写含有“横”的汉字，并将练习成果发到班级群中进行互评。 八、教学反思 本课程通过对书法中“横”字的认识、分辨和书写等方面的教学，使学生对书法有了更深层次的了解，提高了书法欣赏和书写技能。但是本课程在组织学生练习的时候，可能出现学生风格的刻板化，需要教师及时调整。