第7课 黄色和蓝色的画 （教学设计） 人美版（2012）美术三年级上册.docxVIP

《黄色和蓝色的画》教学设计 一、教学目标 （1）认识三原色中的黄色和蓝色。 （2）引导学生分别欣赏黄色和蓝色为主的图片视频等，提升学生对色彩的感知能力，融合两种色彩于画面中的综合创作能力。 （3）创作一幅以蓝色为主，黄色为辅，青花元素为载体的画。 二、教学重点 1、了解色彩文化，认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。 2、以青花文化为表现载体，运用蓝色和黄色进行装饰，有机融合蓝色和黄色于作品中。 三、教学难点 酒精的晕染方法和青花造型的把握和变化。 四、材料准备 宣卡、酒精、酒精马克笔、毛笔 五、教学过程 （一）视频导入 1、播放视频 提问：生活是五光十色的，漂亮的色彩点缀着我们的生活，今天老师给大家带来了两位新的色彩朋友，我们一起去看看它们是谁呢？ 出示课题 生：学生观看视频。 师：板书课题《黄色和蓝色的画》。 （二）讲授新课 1、色彩的文化 色彩的文化同学们了解吗？跟随老师一起去看看吧！ 2、了解黄色和蓝色 （1）生活中的色彩出示图片 （2）小游戏：色彩小知识 （3）感受黄色（四人小组与同桌讨论两种方式） 师：当你看到这些深浅不同的黄色时，你有什么感觉呢？ 生：黄色不仅可以使人心情明朗，更可以带给人们温暖、欢快的感觉。在这幅画中还产生了同类色黄色的深浅变化。 （3）品味蓝色（四人小组与同桌讨论两种方式） 提问：我们再看看蓝色，这些蓝色给你什么感觉？