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- 2023-10-07 发布于江西
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* 教育学原理与应用 第六章 教学(上) * 教育概论 德育论 课程论 学制 教学论 第六章 教学(上) Contents Page — * — 01 教学概述 02 教学过程 03 教学原则 教学(上) 知识点22教学概述 教育学原理 01 教学的内涵 02 教学的地位和作用 03 教学的基本任务 理解和掌握教学的涵义、任务和作用 教学目标 教学的涵义、任务和作用 教学重点、难点 关于教学有这么几种观点: 教学就是传授知识 教学就是上课 教学就是智育 教学就是教育 课堂思考 教育学原理 01 教学的内涵 02 教学的地位和作用 03 教学的基本任务 你认为呢? 一、教学的概念 在教育目的的规范下,由教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。是教师有目的、有计划地引导学生主动掌握系统的科学文化基础知识与基本技能,发展智力与体力,培养思想品德,形成全面发展的个性,把学生培养成社会所需要的人的活动。 教育学原理 01 教学的内涵 02 教学的地位和作用 03 教学的基本任务 对教学定义的理解 (1)教学永远是教与学的统一的活动。在教学中,教师和学生各自有自己的独立的活动,教师的教和学生的学是不能互相取代的。 (2)它明确了教师教的主导作用和学生学的主体地位。 (3)它指出了
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