幼儿园:(晶)公开课中班健康活动《好玩的绳子》.pdf

幼儿园:(晶)公开课中班健康活动《好玩的绳子》.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班健康活动 《好玩的绳⼦》 学 员:⻰川县直属机关幼⼉园张晶 活动形式:公开课 活动⽬标: 1.⼤胆探索绳⼦的不同玩法,培养孩⼦运⽤肢体语⾔表达物体变化的 能⼒。 2.体验创造性玩绳⼦及与同伴合作游戏的成功与满⾜。 活动由来: 融合客家⽂化为特⾊,选材是麻绳,⽤低结构的材料,⼀物多玩的形 式开展活动。 活动准备: 1. 绳⼦4 根、轮胎8 个。 2.出场⾳乐 《我是⼩客家》、热身⾳乐 《游啊游》、放松⾳乐 《有你就 幸福》、玩游戏⾳乐 《AXELF》、《战⾖》。 活动过程: ⼀、热身运动。(4 分钟) 1.⽼师带领幼⼉听着 《我是⼩客家》⾳乐出场,排成四纵队,(在 绳⼦旁边)。 师:森林⾥要召开⾳乐舞会,想请中四班的宝⻉去参加,你们想 去吗? (想) 师:但是森林⼤王⽼⻁说:“要想参加森林舞会,需要闯关成功才 能进⼊会场哦!宝⻉们有没有信⼼闯关成功啊。 1 幼:有 师:在闯关之前我们先来活动活动身体吧。(放热身⾳乐《游啊游》) 2.师:接下来就是我们的闯关时间。 ⼆、幼⼉⾃由探索绳⼦的不同玩法。(17 分钟) 1.第⼀关:绳⼦关 (7 分钟) 师:森林⼤王想考考你们⽤⻓⻓的绳⼦怎么玩,谁玩的⽅法最多 最有创意将会闯关成功,请幼⼉⼤胆尝试各种玩法。 (安全提醒:宝⻉们在玩绳⼦的过程中请注意你们的距离要隔 远⼀些,以免在甩的过程中打到其他⼩朋友。) 2.请个别幼⼉把⾃⼰玩绳⼦的创意玩法(拉绳、跳绳、甩绳,将绳 ⼦在地板上⽤肢体语⾔来表达绳⼦的变化,变成⼀个圆,不停扭动, 还可以⼏个⼩朋友合作变成不同的形状等)介绍给⼤家,教师引导幼 ⼉⼀起创意玩。(恭喜你们,第⼀关闯关成功) 3.接下来,我们挑战第⼆关。(10 分钟) (出示溜溜布、轮胎)森林⼤王想考考你们⻓⻓的绳⼦和溜溜布 ⼀起怎么玩,谁玩的⽅法最多最有创意将会闯关成功,请幼⼉继续探 索新的玩法。 (安全提醒:宝⻉们因绳⼦和溜溜布都很⻓,我们在玩的过程中 要注意安全,⼩⼼不要被绊倒。) 4.请个别幼⼉把⾃⼰绳⼦和溜溜布⼀起的创意玩法介绍给⼤家, 教师引导幼⼉⼀起创意玩。(恭喜你们,第⼆关闯关成功) 5.森林⼤王说:宝⻉们,恭喜你们来到我们的⾳乐舞会。 2 三、整理放松,活动结束。(播放 《有你就幸福》放松⾳乐。) 活动⼩结与反思 在本次活动《好玩的绳⼦》中,教师充分发挥幼⼉⾃主创新能⼒, 使幼⼉懂得⼀根绳⼦能有多种玩法,学会在活动中思考,在玩中锻炼。 通过游戏,发展幼⼉的协调能⼒。通过合作学习培养幼⼉团结协作、 积极进取的精神。激发幼⼉学习兴趣,在快乐中锻炼身体,培养创新 意识。在活动中为幼⼉创设公平竞争的氛围,留给幼⼉⼀定的⾃主活 动天地,让幼⼉在学习和观察思考中得到启示,得到锻炼。多表扬, 少批评和指责。同时让幼⼉⾃由组合,有效的激发团队精神、合作精 神,有益于各层次幼⼉得到提⾼。使幼⼉在参与活动中得到成功感, 学会愉快,成功的喜悦,获胜后的开⼼与⾃豪。 附图⽂如下: 中班健康活动 《好玩的绳⼦》 2022 年3 ⽉18 ⽇上午,我园迎接了东源县第⼀幼⼉园、⻰川县 卓峰幼⼉园、⽔坑幼⼉园、商业幼⼉园的姐妹前来参观学习,融合我 园客家⽂化特⾊我为⼤家展示了⼀节“去⼩学化”中班健康活动《好玩 的绳⼦》。 3 4 活动结束后,⾸先我对本次活动的⾃我评析,孩⼦们在活动中玩 的特别开⼼,兴趣⾮常浓厚,以游戏贯穿整个活动,⼀物多玩,让幼 ⼉⾃由探索绳⼦的不同玩法,充分体现以幼⼉为主的原则。

您可能关注的文档

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档