2024年高考作文深度高分古文引用赏析及真题运用典例-2024年高考语文一轮复习精讲课堂(新高考卷版).docxVIP

2024年高考作文深度高分古文引用赏析及真题运用典例-2024年高考语文一轮复习精讲课堂(新高考卷版).docx

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2024年高考作文深度高分 古文引用赏析及真题运用典例 从近几年高考作文透露的信息,古诗词与我们写作息息相关,教材中的名句与高考如影相随,教材己与高考作文相生相伴! 名诗标题一目了然 据高考阅卷老师透露,面对如山试卷,在半分钟阅完作文再给分是常事,一个好的标题能先声夺人先入为主。比起那些老生常谈人人都想到的庸常标题,古诗文可是明目善睐圣贤造访,怎不令阅卷老师啧啧称赞。“”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是这般细腻新鲜;“天生我材必有用,千金散尽还复来”是这样自信乐观;“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是如此诗意盎然;“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”又是怎样的舍我其谁!所以,诗句做标题让文章活灵活现。 诗句开头情趣顿生 文章用诗句开道,就似美人出场壮士舞剑,怎不旗开得胜!一句巧妙的诗胜似万语千言,阅卷老师觉得考生聪慧灵巧立马心生好感。那种一见钟情的窃喜,顾盼光辉的撩拨,甚至一语中的的精妙,都会让考生收获不薄。“相看两不厌,唯有敬亭山”使人情意绵绵;“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”蕴藏的哲理非凡;“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有枝头俏。俏也不争春,只把春来报”这是怎样的境界和情怀!这些文字闪烁在字里行间,如走进春天的百花园,令人欣赏赞叹! 古诗文让例证经典 古诗文教材是大浪淘沙鲜活在语文舞台上的明星,它的知名度和精妙无庸置疑。它营养着一代代人,是脍炙人口的文化精粹。如果中学生考场茫然,就似来到一座山找不到柴,悲叹“巧妇难为无米之炊”!就似平日储蓄的钱财没有随身携带,看到赏心悦目的东西只会发呆!若你改变思路,林间柴木随处可捡,山涧美石足够把玩。 例如古文《烛之武说秦师》《触龙说赵太后》,那是典型的爱国材料。烛之武先发牢骚后顾全大局,以国事为重,不顾老迈“夜缒而出”。凭对时局的分析和对历史的回顾,将“存郑以为东道主”的好处,“焉用亡郑以倍邻”的坏处两相对照,再加上“夫晋,朝济而夕设版焉”的过河拆桥暗示,将何去何从摆在秦君面前,挑拨离间在证据确凿时,利益诱惑在地理位置的现实中,最终不费一兵一卒而保国无恙。如果没有以国为重顾全大局为国分忧的境界,这个垂垂老矣的人不会历史留名。触龙在赵太后宣扬“必唾其面”的状态下,先问候其身体饮食,用柔情开锁,让赵太后感觉到強敌压境下尚有人懂得女人的柔弱。然后步步靠近,句句有理,有情有义,最终达到目的,让赵国大厦在风雨中无虞。谁说刀光剑影才叫勇敢,不知唇枪舌战更是兵不血刃!谁言“不叫胡马度阴山”才叫“为国奉献”,不懂“若士必怒,天下镐素”更是智勇双全!《陈情表》中“臣无祖母,无以致今日;祖母无臣,无以终余年”将感恩的心表达得淋漓尽致;《鸿门宴》中,“项庄舞剑,意在沛公”“范增数目项王”“项王受璧置于座上,亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之”将一个团队的不团结写得令人深思。同样刘邦.张良.樊哙等化险为夷,告知读者:一个团队能否取胜,与团结合作须臾不离。《项羽之死》不仅仅是英雄末路的悲叹,他的事例与“信心”“细节决定成胜”有关,因为项羽问田夫而入沼泽地陷入包围圈,乌江亭长以船相待,他让爱马上船,他却无颜见江东父老而自刎。这说明“心态”也是生死根源。《荀子》《庄子》的文章,哲理非凡,精妙无以复加。《韩非子》的寓言故事,言简意赅,生动有趣,若巧妙地应用在高考作文中,真可化腐朽为神奇! 古诗词让立意高远 “莫听竹林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻似马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎,回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴”。 苏轼的这首词,“谁怕”用在高考作文面前,将“自信”昭然。“”一蓑烟雨任平生”给豁达乐视注解。“也无风雨也无晴”将人生状态生动再现。若用这些精妙的诗词摇旗呐喊,定会“振臂一呼,天下云集响应”!将主旨和境界拓宽,也会文采斐然。使阅读老师如品佳酿五脏六腑皆欢;若有古诗文驾轻就熟地招之即来,这样的作文怎不出彩呢? “东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”出现时,眼前出现的是听众与表演者的合二为一;“此去经年,应是良辰美景虚设”让别后情感成为真空地带。“生当作人杰,死亦为鬼雄”让理想信念支撑人生。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”让你咀嚼回味恋之又恋! 写作,从来不是淡而无味的文字堆砌,而是采来百花品鉴的愉悦,也是请来名家大师捧场的展览,更是谈古论今晾晒文学功底的表演!若要“偶得”,必有积攒;若要“妙手”,必要熟练。平日多读多背古诗词,与圣贤跨越时空对话,与经典把酒言欢,与教材脉脉相谈,高考时,它飞奔而来为你搭桥辅路,甚至为你撑起梦中的蓝天! 1.朝耕及露下,暮耕连月出 【例文】每当春回大地,田野上万物萌发,牛就到了最忙碌的时候。“朝耕及露下,暮耕连月出。自无一毛利,主有千箱实。”而说到服务和奉献,牛还有一个形象深入人心,那就是“孺子牛”。 【典故】出自宋代王

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