《刍议有效建设小学美术社团的几点方法》 论文.docxVIP

刍议有效建设小学美术社团的几点方法 摘要：伴随着我国素质教育的推行，各类艺术课程的地位也在逐渐上升当中。小学阶段是进行学生思想意识和艺术素养培养的基础时期，因此，开展一些合理的艺术活动，对于学生文化素养、审美能力的提高都有着很好的帮助。而以社团的形式开展活动，更有利于社团成员们的发挥。小学美术教师在进行教学的过程中，也可以建设小学美术社团，通过开展相应的社团活动，帮助社团成员们提高审美能力、促进学生身心健康成长。同时社团活动也是课堂教学的延伸，对于小学美术教学质量的提高也有着相应的作用。 关键词：小学美术，社团活动，审美能力 引言：社团活动是有组织的群体活动，是社团成员们比较感兴趣也比较喜欢的一种活动形式。而建设美术社团是进行社团活动的基础和开始，以社团的形式开展活动，对于学生艺术天赋的挖掘、美术特长的培养以及道德情操的升华都起到了很好的作用。而且利用社团的方式开展活动，能够激发社团成员们的个性化思想和创新思维，让社团成员们在活动中积极的表达、自由的创作，从而获得更好地进步与成长，这些都是推动小学美术课堂进展的有效方式。当然在进行小学美术社团的建设之前，小学美术教师需要明确，什么是美术社团？建设美术社团的意义是什么？只有明白了这些，才能够结合实际情况，继而建设出有效的美术社团，发挥其应有的教学效用。 一、美术社团的定义及建设美术社团的意义 （一）美术社团的定义 美术社团是各个学校美术教师在尊重学生主题意愿以及学习兴趣的基础上，进行合理的资源调动、设施准备以及活动设计，根据美术教学相关内容来创设的活动团体。美术社团出现最多的场所是各大高校以及初高中，小学美术社团的出现频率较低。美术社团举办的目的，便是为了美术爱好者提供一个自由发挥、自主创作的平台。同时呼应小学美术课堂教学内容，进行课外延伸拓展。 （二）建设美术社团的意义 建设美术社团，对于学生的艺术素养提高、审美能力培养都起到了很好的促进作用。而且开设美术社团，能为学生美术相关能力的成长、美术课程的开展奠定坚实的基础。同时，美术社团作为一个课堂课外延伸的平台，可以开展相应的课外活动。在活动中，社团成员们能够进行自由发挥和创作，对于学生想象力的激发以及创新思维的培养也有着很好的帮助作用。不仅如此，在美术社团当中，成员可以相互交流思想、表达艺术感悟，对于学生审美能力的提升有很大的帮助，同时也能够提高学生语言表达能力、拓展学生思维空间，实现素质教育要求学生全面成长的教学目的。因此，建设美术社团对于小学美术教学以及小学生的成长有着积极的意义。 二、小学美术社团的建设策略 （一）丰富教学活动，吸引学生参与 小学美术社团的建设，首先需要一群志同道合，并且对于美术有较高学习倾向的学生参与进来，组成这样的团体。只有这样，小学美术社团才能完成建设的第一步，拥有较为完善的人员结构。想要达到这样的效果，首先小学美术社团需要拥有丰富的教学活动，只有丰富的小学活动才能够吸引更多学生的注意，并且让一些对于美术学习具有兴趣的学生参与进来，成为社团的成员。以往很多的小学在美术社团建设上没有很好的方向，所以也没有创设一些丰富的教学活动，因此很少有学生参与。但是在如今素质教育的背景下，小学美术社团有了新的机遇，就应该从丰富教学活动入手，实现小学美术社团建设的第一步。 对于小学美术社团教学活动的丰富，应该根据社团成员们的兴趣爱好来进行有效的设计。例如，本人所带领的小学美术社团，大部分的成员对于一些名画具有着临摹的兴趣，而且更愿意对于大师的一些绘画作品进行分析整理。针对于这一现状，我开展了相应的实践活动，组织社团成员们进行了相关名画的分析临摹。甚至及时推送我们当地的书画展，鼓励社团成员多接触当地的美术画廊，来实体欣赏一些优秀的画作，直观的感受名画的风采，从而更好地分析名画、临摹名画。在我丰富了教学活动之后，越来越多对于美术社团有兴趣的学生参与进来，使得社团的成员得到了有效的增加，美术社团的开展也起到了相应的效果。当然针对于不同的实际情况，小学美术教师们还是需要进行针对性的设计，才能够起到相应的作用。但是从根本上来说，想要有效的吸引学生参与美术社团，就要从社团成员们对于美术学习的兴趣上入手，从而达到相应的教学效果。因此，创设丰富的教学活动是吸引学生参加以及建设小学美术社团的有效策略。 （二）设计趣味绘画主题，激发学生创新思维 小学美术社团建设的目的之一，就是帮助学生激发创新思维，能够让社团成员们在今后的成长中获得更好的发展。而通过设计一些趣味性的绘画主题，让社团成员们沉浸其中、自由发挥，是激发学生创新思维的有效方式，也是建设小学美术社团的有效策略。 当然，对于绘画主题活动的设计，也要根据社团成员们对于美术认知的现状以及兴趣特点来进行，否则很难起到相应的效用。本人作为一名小学美术教师，在带领小学美术社团进行绘画主题活动的