幼儿园:体育活动《我最灵活》.doc

顺德机关幼儿园2018-2019学年度第二学期 公开教育活动教案 活动名称:体育活动《我最灵活》 执教者:蔡金琼 执教日期:2019年4月18日 设计意图: 这是中班年龄段以灵敏为锻炼目标的教案。灵敏是指灵活敏捷,反应迅速。要达到动作灵敏,需要有一定的上下肢力量和腰腹力量,需要手脚协调发力,并通过视觉、听觉的感知,快速做出反应。在《3--6岁儿童学习与发展指南》 “具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏”的动作发展指标中要求:中班幼儿能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。具体地指出这个阶段孩子灵敏素质锻炼的方法和要求。基于“指南”的要求设计如下教案。 活动目标: 1、通过游戏练习,发展动作的灵活性和协调性,学会变向跑、躲闪跑。 2、通过不同游戏玩法的变化,激发学习兴趣,喜欢运动、感受运动带来的乐趣。 3、通过游戏规则的变化,学习规则,能遵守规则,增强规则意识。 重难点: 重点——锻炼幼儿身体的灵敏素质,动作协调,灵敏。 难点——控制好幼儿在游戏中的运动量和运动强度。所谓灵敏及灵活敏捷,保持身体的兴奋度,是锻炼灵敏素质的关键点。如何把控运动量和运动强度,保持好孩子的活动的兴奋度,提升锻炼有效性是本活动的难点。 活动准备: 师生预热——了解孩子的身心状况,提前渗透活动重难点,和孩子一起建立简单的常规要求。 器材方面——音乐及播放器,雪糕筒8个,轮胎6个。 活动过程: 一、 热身部分 1、热

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