第二单元检测 统编版语文七年级上册.docxVIP

山东省滕州市望重中学2023-2024学年度第一学期单元检测 七年级语文 第二单元 一、选择题 1．下列句子使用修辞手法的一项是(????????) A．我们的园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。 B．母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ C．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 D．那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 2．下列句子中加点词语使用正确的一项是（???????） A．小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老师，只好礼贤下士请教同学了。 B．全国人民都要有说话的机会，都要有衣服穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要各得其所。 C．春节期间，亲朋好友济济一堂，尽情地谈笑。 D．他性格孤傲，常常妄自菲薄，同学们都认为他是一个自负的人。 3．下列各句中没有语病的一项是（????????） A．风风雨雨，她每天都在地坛里寻呀找呀，她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心，她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。 B．通过母亲的不懈努力，使史铁生认识到不好好地生活是错误的。 C．母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。 D．为了防止儿子的坏心情，母亲始终没告诉他自己已经病人膏肓。 4．下列选项中标点符号使用正确的一项(???) A．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！” B．那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 C．母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”。 D．对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 5．下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（?????） A．《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种洋溢着浓郁的书香气，其乐融融的家庭气氛。 B．《咏雪》中从上下文看“儿女”的含义与今天不同，这里的“儿女”犹言子侄辈，指家中年青的一代人。 C．《咏雪》中的“柳絮”，在写法上，将动态化为静态，把寒冷的雪天，化为秋天的萧瑟，是常景中的新意，给读者别开生面之感。 D．《咏雪》运用了比喻的修辞手法，将“雪”比作“柳絮”，比作“撒盐空中”。 6．下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项是（???????） A．我/暗暗地/在那里/匿笑 B．我/要悄悄地/开放/花瓣儿 C．半夜里/听见/繁杂的雨声 D．我不宁的/心绪/散尽了 二、句子默写 7．默写①兄子胡儿曰：“___________。”兄女曰：“__________。”（《世说新语·咏雪》②__________，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，___________杜甫《江南逢李龟年》③峨眉山月半轮秋，____________。（李白《峨眉山月歌》）④回乐烽前沙似雪，__________。不知何处吹芦管，__________。（李益《夜上受降城闻笛》）⑤强欲登高去，______。__________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）⑥《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：____________________。 三、综合性学习 8．知音，不需多言，要用心去交流；友谊，不能言表，要用心去品尝。请你参加以“有朋自生活来”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。(1)【活动一：笔墨相遇】请你将此次活动的主题“有朋自生活来”正确、规范、工整地书写在田字格中。 (2)【活动二：活动相知】请你仿照示例，再设计两种活动形式。示例：开展“名人交友”故事会(3)【活动三：人生相交】请从“曹操、李白、史铁生、鲁迅、海伦·凯勒、孔子、杜甫”中挑选一个做朋友，仿照示例，写出你的理由。示例：史铁生，我钦佩他敢于直面惨淡的人生，用残缺的身体，说出最为健全而丰满的思想，激励我们坚强、有所作为地活着。(4)【活动四：生活感悟】人生在世，离不开朋友。你们在相处的过程中，一定会有所感悟。请你仿照示例，再写两个句子。示例：朋友是冲锋的号角，使学习的人受到鼓励；朋友是金秋的硕果，使努力的人满载而归。 四、诗歌鉴赏 阅读下面古诗，完成小题 和练秀才杨柳 杨巨源 水边杨柳曲尘丝①，立马烦君折一枝。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。 【注】①曲尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。9．全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？10．诗歌的最后两句用了拟人的修辞手法，请做简要赏析。 五、对比阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。[甲] 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”