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- 2023-11-01 发布于江苏
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2022 年安徽省中小学教育教学论文评选
人文素养在语文课堂教育中不可缺席
摘 要:在中学教学课程体系中,语文是非常重要的学习学科。语文作为一门语言
类、人文类的学科,培养人与人之间交流的能力、很好地与外界沟通。语文不仅丰富学
生的文学知识,同时还能增强学生情感、拓展学生的思维和眼界,帮助学生树立起正确
的价值观及人生观、增强学生的爱国情怀、提高学生的综合能力。人文素养在语文课堂
教育中的作用至关重要。近几年,初中语文教学开始注重学生个人能力与人文素养的培
养,在中学语文教学过程中,教师应当重视传统文化教育,科学有效地提高人文素养与
中学语文教学有机结合,也是顺应我国教学改革要求和时代发展趋势,充分调动学生学
习的激情,促进学生综合能力的提高。本文就人文素养与中学语文教学的有效整合做出
讨论与研究。
关键词:人文素养;中学语文;传统文化;有效整合
引 言:理解人文素 ,遵循字面的内涵表述和组合意义,就是最实际、最便利
的途径。人文,在这里当为确定的人文科学(如政治学、经济学、历史、哲学、文学、
法学等);而素 肯定是由能力要素和精神要素组合而成的。所谓的人文素 ,即
人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体
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