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四年级音乐上册全册教案(人音版)1  课 题 第一课《水乡》 课 型 新授 学习目标 把握附点四分音符的时值，并能区分、比较四分音符与附点四分音符的长短。 学习重点 难点 指导同学热忱地讴歌水乡，抒发宠爱家乡的情感。 把握附点四分音符的时值. 教〔学〕具 音乐磁带、录音机 教学过程 一、组织教学： 师生问好歌。 二、倾听《采茶舞曲》 1.用江南山水风景图导入。 2.观赏：《采茶舞曲》3.学习采茶时手的基本动作：左采、右采、上采、下采。 4.复听《采茶舞曲》：按节奏配上手的动作，并随录音哼唱《采茶舞曲》。进一步感受江南地方风格的特征。 5.再次复听，要求同学用即兴舞蹈动作表演《采茶舞曲》，用自己的舞姿去表现茶农采茶时的欢快心情。 三、表演《采菱》　 1.设问导入：谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的学问 2. 听唱、学唱曲调 3. 选择打击乐器伴唱 板书设计： 水 乡 采茶舞曲 采菱 课后反思 课 题 倾听《渔光曲》 课 型 观赏 学习目标 了解具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境——水乡，充分表达了音乐与民族的关系，让我们热忱地讴歌水乡，宠爱我们的家乡。 学习重点 难点 指导同学热忱地讴歌水乡，抒发宠爱家乡的情感 教〔学〕具 音乐磁带、录音机 教学过程 一、组织教学： 师生问好歌。 二、倾听《渔光曲》〔女声独唱〕(筝独奏) 1.介绍《渔光曲》的背景资料 2.观赏《渔光曲》第一段，边看图形谱，边听音乐 3.复听全曲，边听音乐，身体也随音乐摇摆想像自己就在船上的情景。 4.师生协商?歌曲反映的内容与特征。 5.观赏筝独奏《渔光曲》 6.师生谈论筝独奏《渔光曲》与女声独唱《渔光曲》的表现形式与内容 7.复听筝独奏《渔光曲》，要求同学边听音乐边用动作来表现音乐 三、编创与活动：命题创作——《远航》 1、指导同学用废旧物品，瓶、罐、塑料杯、木棒……各种打击乐器等各自发挥自己的聪慧才智，用各种手段，如：可用人声来仿照海鸥叫等等编创一曲《远航》的乐曲。。 2、.各组编创，老师巡察指导 板书设计： 渔光曲 古筝独奏 课后反思 课 题 《柳树姑娘》 课 型 新授 学习目标 学习附点四分音符，并能区分、比较四分音符与附点四分音符的长短。 学习重点难点 能区分、比较四分音符与附点四分音符的长短。 共5页，当前第1页12345