8年级几何证明三角形相关T.docVIP

打造最具实力的念书文化、育人文化 1．如图，已知在△ABC中，∠ABC=90°，点E是AC的中点，联络BE，过点C作CD∥BE，且∠ADC=90°，在DC取点F，使DF=BE，分别联络BD、EF． 1）求证：DE=BE； 2）求证：EF垂直均分BD． 2．如图，已知在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D在边BC上，作∠DAF=90°，且AF=AD，过点F作EF∥AD，且EF=AF，联络CF，CE． 1）求证：FC⊥BC； 2）假如BD=AC，求证：点C在线段DE的垂直均分线上． 1 打造最具实力的念书文化、育人文化 3．在△ABC中，AB=AC，∠A=60°，点D是线段BC的中点，∠EDF=120°，DE与线段AB相 交于点E，DF与线段AC（或AC的延伸线）订交于点F． 1）如图1，若DF⊥AC，垂足为F，AB=4，求BE的长； 2）如图2，将（1）中的∠EDF绕点D顺时针旋转必定的角度，DF仍与线段AC订交于点F．求证：BE+CF=AB； （3）如图3，将（2）中的∠EDF持续绕点D顺时针旋转必定的角度，使DF与线段AC的延 长线交与点F，作DN⊥AC于点N，若DN=FN，（2）中的结论还建立吗？若AB=4，求此时BE 的长． 【考点】旋转的性质；等边三角形的判断与性质． 【剖析】（1）如图1，易求得∠B=60°，∠BED=90°，BD=2，而后运用三角函数的定义便可求出BE的值； 2）过点D作DM⊥AB于M，作DN⊥AC于N，如图2，易证△MBD≌△NCD，则有BM=CN，DM=DN， 从而可证到△EMD≌△FND，则有EM=FN，便可获得BE+CF=BM+EM+CF=BM+FN+CF=BM+CN=2BM=2BD cos60°=BD=BC=AB； （3）过点D作DM⊥AB于M，如图3．同（1）可得：∠B=∠ACD=60°，同（2）可得：BM=CN， DM=DN，EM=FN．由DN=FN可得DM=DN=FN=EM，从而可得 BE+CF=BM+EM+CF=CN+DM+CF=NF+DM=2DM=2BD×sin60°=BC=AB，由于BE+CF=BE+NF﹣ CN=BE+DM﹣BM=BE+BD﹣BD=AB，把AB=4，BD=2代入即可获得BE+﹣1=2，从 而求得BE=+1． 【解答】解：（1）如图1， AB=AC，∠A=60°， ∴△ABC是等边三角形， 2 打造最具实力的念书文化、育人文化 ∴∠B=∠C=60°，BC=AC=AB=4． ∵点D是线段BC的中点， ∴BD=DC=BC=2． DF⊥AC，即∠AFD=90°， ∴∠AED=360°﹣60°﹣90°﹣120°=90°， ∴∠BED=90°， BE=BD×cos∠B=2×cos60°=2×=1； 2）过点D作DM⊥AB于M，作DN⊥AC于N，如图2， 则有∠AMD=∠BMD=∠AND=∠CND=90°． ∵∠A=60°，∴∠MDN=360°﹣60°﹣90°﹣90°=120°．∵∠EDF=120°，∴∠MDE=∠NDF． 在△MBD和△NCD中， ， ∴△MBD≌△NCD， ∴BM=CN，DM=DN． 在△EMD和△FND中， ， ∴△EMD≌△FND， ∴EM=FN， ∴BE+CF=BM+EM+CF=BM+FN+CF=BM+CN =2BM=2BD×cos60°=BD=BC=AB； 3）过点D作DM⊥AB于M，如图3．同（1）可得：∠B=∠ACD=60°． 同（2）可得：BM=CN，DM=DN，EM=FN． 3 打造最具实力的念书文化、育人文化 ∵DN=FN， ∴DM=DN=FN=EM， ∴BE+CF=BM+EM+CF=CN+DM+CF=NF+DM=2DM=2BD×sin60°=BC=AB， ∴（2）中的结论不建立； AB=4，∴BD=2， BE+CF=BE+NF﹣CN=BE+DM﹣BM=BE+BD﹣BD=AB， BE+﹣1=2， BE=+1． 4