幼儿园：幼儿园中班美术活动《奇妙南瓜屋》.doc

幼儿园中班第一学期教学活动计划 主题名称 秋天的果实—南瓜的秘密 活动内容 艺术：奇妙南瓜屋 活动目标 观察南瓜的外形特点，尝试画一画、涂一涂； 通过添加门窗小主人等细节，大胆想象南瓜屋的奇妙； 活动准备 各种南瓜、南瓜屋图片、绘画纸、记号笔、蜡笔人手一份。 活动过程： 一、观察生活中各种各样的南瓜。 1. 教师提问：小朋友们，你们在生活中见过南瓜吗？它长什么样？（请个别幼儿讲述自己的生活经验） 2. 出示南瓜图片，幼儿观察讨论，提问：这些南瓜有什么特点？（形状、颜色、纹路） 3. 教师提问：如果请你来画一个南瓜，你想怎么画？ 二、出示南瓜屋图片，幼儿观察创想南瓜屋。 1. 出示小老鼠南瓜屋图片，引出南瓜屋。 教师：刚刚听了你们想要画的南瓜，老师觉得你们的南瓜一定很特别。瞧，连小老鼠都想要来看看了，小老鼠住在哪里？对，它的家就是一个南瓜，这是小老鼠的南瓜屋，你们觉得小老鼠的南瓜屋奇妙吗？ 2. 出示各种南瓜屋图片，幼儿观察形状、颜色、门窗、小草等细节。 教师：原来在南瓜上加上窗户，加上门就可以变南瓜屋了，那小朋友们你们想把自己刚刚想画的南瓜也变成南瓜屋吗？我们一起来看看还有哪些奇妙的南瓜屋吧。 提问：你喜欢哪个奇妙的南瓜屋？它有哪些地方很特别很奇妙？ 三、幼儿大胆想象创作南瓜屋。 教师：“恩，小朋友们观察的都很仔细，你们发现的南瓜屋有很特别的地方，现在你们也赶紧来设计一下自己的奇妙南瓜屋吧”（教师介绍材料，幼儿作画） 四、展示评价幼儿作品。 1. 幼儿自评：说一说自己设计的南瓜屋，南瓜屋里住着的小主人是谁？ 2. 同伴点评：你觉得小伙伴画的南瓜屋有哪些特别奇妙的地方呢？ 3. 教师小结：看来每个小朋友的南瓜屋都很特别，那在你的这个南瓜屋里还会发生什么奇妙的故事呢？