幼儿园：阚宏萍《梅花》课程活动方案.docx

国泰幼儿园 教育教学 课程活动方案 教师：阚宏萍 日期：2022.12.11 活动名称 领域：艺术《梅花》 活动目标 1．引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。 2.引导幼儿体验吹画的乐趣，激发幼儿感受不同的艺术美。 3．培养幼儿干净整洁的作画卫生习惯。 活动准备 知识经验准备：了解梅花的有关知识。 2.棕色、红色颜料、吸管、滴管 、梅花图片。 教学重难点 重点：学会吹画梅花的制作方法。 难点：能吹出很逼真自然的腊梅树枝并添上梅花。 活动过程 活动反思 谜语导入 教师：小朋友们，今天老师带来一个谜语，你们来猜一猜： 冰天雪地一枝花,有红有黄枝上趴,一身铁骨傲风雪,花香满院人爱它（梅花） 认识梅花 1、刚才有的小朋友猜出来老师的谜语是梅花，那你们说一说梅花是什么样子的？（请几个幼儿回答） 2、出示梅花图片，幼儿观察梅花结构、形状、颜色。 教师：冬天来了，梅花露出了美丽的笑脸。你看它，长在棕色的树枝上，有红色的花瓣，有的还没有开放，只有一个圆圆的花蕾。 3、引导幼儿学习吹画的方法。 今天，老师要教小朋友用吹画和手指点画的方法来画梅花。 教师出示并分析范例：这棵梅花树的树干和树枝是用棕色颜料吹出来的，等颜色干后，再用手指蘸颜色点上梅花。 教师示范讲述吹画梅花的树干和树枝的方法： (1)先用滴管吸一些棕色颜料，挤一点在纸的下半部分的适当位置，对着颜料往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出树枝的形状。 (2)吹好树枝后稍等一等，等干后用食指蘸上红色或者黄色颜料，在树枝的适当位置点画梅花和花蕾。点画的时候要先看好位置，花瓣与花蕾大小不要一样，也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁，点画完成后要把小手洗干净，不能随便的在衣服或者桌子上乱擦。 4、交待要求，幼儿操作，教师指导。 下面请小朋友在画纸上练习吹画梅花。我们来约定一下：你们操作时，保持安静，操作完把小手洗干净，把作画工具放好，然后把罩衣脱下来挂好。 三、幼儿吹画，教师巡回指导。 教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树，能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享受成功的快乐。 评价幼儿作品。 一起欣赏幼儿作品，互相欣赏评价。鼓励、激励不同水平的孩子，让孩子们在看到自己的成绩后有成就感，体验成功的喜悦。