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幼儿园红色文化教育案例： 参评地区：吉安市吉安县 幼儿园：吉安县保育院 作品名称：小红军长征大体验 参评者：刘蕾 联系电话幼儿园红色文化教育案例： 小红军长征大体验 活动由来： 红色文化蕴含着厚重的历史内涵和丰富的革命精神，折射出革命先辈的崇高理想、坚定信念和爱国情怀，对学前儿童具有重要的教育意义。今年是建党100周年，为了让孩子们了解历史，我们和孩子们一起收集了很多相关的资料，在收集过程中，红军长征给孩子们留下了深刻的印象，“朱毛”在甘肃会宁顺利会师的场景也让孩子们感动，因此《小红军长征》的主题活动便油然而生。孩子们自主讨论、创设长征路上的场景，在游戏中体验红军长征途中的艰难险阻。大家通过挑战“爬雪山”、“过草地”、“巧渡河”等障碍，在游戏中直接感知、实际操作和亲身体验。深刻感受和领悟长征精神，实现追红色记忆、寻红色足迹、传红色精神的活动目的。 活动目标： 1、根据前期经验，幼儿自主设计并尝试用不同的材料搭建红军长征途中的场景。 2、在游戏中锻炼幼儿的跑、跳、翻滚、平衡、攀爬、投掷等多种运动技能。 3、在游戏中体验长征的艰辛，提升不怕困难、挑战自我的意志，并学会相互合作，共同解决问题。 活动重难点： 活动重点：锻炼幼儿的跑、跳、翻滚、平衡、攀爬、投掷等多种运动技能。 活动难点：幼儿用不同的材料合作搭建红军长征途中的场景。 活动准备： 1、经验准备：熟悉朱毛会师的故事情节，初步了解长征的背景，长征过程中遇到的困难以及长征中感人的故事；幼儿制定好搭建计划图。 2、物质准备：垫子、轮胎、梯子、木架、迷彩网、推车、木凳、雪糕筒、长跳绳、音乐等。 活动过程： 1、回顾幼儿计划 师：小朋友，上次我们观看了“朱毛会师”的视频，并学习了解了一些关于红军长征的故事，在长征途中红军都经历了哪些呢？（过草地、爬雪山……）我们还一起商量出了一个（小红军长征大体验）的游戏活动计划，并且设计好了长征路线，有哪些呢？（飞夺泸定桥、爬雪山、越过封锁线、巧渡金沙江、翻山越岭等） 师：大家还投票选出了两位班长呢，现在就让班长带领着小红军们用操场上的材料，按照自己的计划一起去布置路线吧！（布置的时候大家合作） 2、幼儿合作搭建，布置场景 幼儿根据计划合作完成搭建，教师注意幼儿安全，适时给予帮助。 3、幼儿自主游戏 号角声响起，幼儿分别从两处出发，代表红军从江西的“瑞金”和“于都”两个出发点开始“长征”，最终胜利会师。 红军一队（15人）：过草地、走独木桥、交战区、运送伤员、翻山越岭等 红军二队（15人）突破封锁线、飞夺泸定桥、交战区、巧渡金沙江、穿越丛林、过雪山等 活动中教师要注意幼儿安全。 4、分享交流 （1）师：今天我们的小红军顺利会师了，你们感觉怎么样？你们在长征中遇到了哪些困难？你是怎么克服的？为自己的胜利点个赞！ （2）师幼共同小结：今天每个人的表现都很出色，遇到困难能够积极动脑，互相帮助克服苦难，老师为你们感到骄傲。相信在今后的学习中、生活中遇到困难，也会像今天一样，做一个勇敢自信的孩子。 5、活动延伸 幼儿可以继续探索搭建其他长征途中的路线或交战场景。