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一年级下册数学教案-1.5 十几减5、4、3、2的退位减法丨苏教版
教学目标
理解退位减法概念;
掌握十几减5、4、3、2的退位减法。
教学重难点
学生能够理解退位减法的方法和意义;
学生能够熟练掌握十几减5、4、3、2的退位减法。
教学准备
课件或黑板;
数字卡片;
练习册。
教学步骤
1. 课前预习
老师提前布置十几减5、4、3、2的退位减法的作业,鼓励学生提前预习。
2. 引入新知
老师问学生,你们小学到现在,做数学题最害怕的是什么?让学生谈谈自己对减法的看法。
老师用口算的方式,让学生回忆一下十几减5、4、3、2的答案是多少,引出这节课的学习内容。
3. 讲解退位减法
老师用实物来帮助学生理解退位减法,比如拿一个数字卡片,先让学生算出十几减5的结果,然后让学生把十位上的1换成0,个位上的0换成10,再算一遍,让学生发现两次算的结果是一样的。
老师让学生试着自己动手,算一些简单的例子,帮助学生更好地理解退位减法的方法。
4. 练习十几减5、4、3、2的退位减法
老师可以将数字卡片发给每个学生,让他们自己完成计算。
老师用讲解题目的方式帮助学生理解,让学生可以在课堂上完成一些练习。
老师可以发放练习册,让学生在课下完成剩余的练习。
5. 总结反思
老师把退位减法的方法和要点总结一遍,让学生掌握内容更加牢固。
老师讲解一些小技巧和注意事项,帮助学生更好地掌握这个方法。
教学效果评价
通过观察学生的学习情况可以评价本节课的效果;
评价学生在课堂上练习表现,通过评价练习册的成绩;
可以邀请家长反馈学生在家里学习的情况。
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