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好孩子不任性
活动目标：
遇事知道讲道理，不着急，不乱发脾气。
知道任性不好，能初步有意识地控制自己的情绪和愿望。
活动准备：PPT
活动过程：
一、故事导入：达达的故事
1.教师讲故事第1自然段，引导幼儿倾听。
师:达达是个什么样的孩子，你喜欢达达吗?
请幼儿根据故事内容说一说， 并谈谈自己的看法。
2.教师讲故事第2自然段。
引导幼儿想想达达的脸变成什么样子了，为什么会这样。
请幼儿自由说一说。
3.教师讲故事第3自然段。
请幼儿说说达达的脸是怎么才变成原来的样子的。
引导幼儿想一想像达达那样乱发脾气好不好，为什么。
教师小结:好孩子不能乱发脾气，不提无理的要求。
二、任性的孩子我不做
1.播放课件，引导幼儿理解图片内容后想一想：视频里的小朋友这样做有什么不好。
请幼儿自由发表见解。
2.引导幼儿讨论: 生活中，当我们有要求要跟爸爸妈妈说的时候。应该怎样做?如果爸爸妈妈不同意，应该怎么做才是正确的。请幼儿按自己的经验说一说。
教师小结:我们要学会和爸爸妈妈商量下，听听谁说的话最有道理，要做一个能听从劝告，懂事的好孩子。
三、欣赏儿歌《好孩子不任性》
教师带领幼儿一起欣赏儿歌。
引导幼儿一起理解儿歌内容，并学习儿歌。
四、家园共育
教师与家长配合，共同教育孩子不任性，做个健康娃娃。
附:儿歌
好孩子不任性
好孩子，听劝告，
坏脾气，要改掉，
不任性，好宝宝。
达达的故事
有个小朋友叫达达，他的脾气可不好了，经常无缘无故发脾气，还向大人提无理要求。家里已经有很多玩具汽车了，可他偏要再买;妈妈对他说吃糖对牙齿不好，可他偏要吃。不满足要求就大哭大闹，妈妈拿他一点儿办法都没有。
有一天，正当他又哭又闹的时候，来了一个小仙女。小仙女对他说:“ 如果你再哭，就将会受到惩罚。”可是达达不听，小仙女生气地走了。第二天一觉醒来，大家发现达达瞪着眼，歪着鼻子，噘着嘴。
原来这是小仙女把他变成这个样子的。达达哭着嚷着:“我不要这样子。”这时，小仙女出现了，对达达说:“只要你变成乖孩子，你的脸就会变成原来的样子。”达达相信了小仙女的话，他不再无理取闹，也不像以前那样动不动就发脾气，终于有一天，变成了原来那张可爱的脸
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