共生理论视域下,高职产教融合对产业集群效应的影响及增益效应研究.pdfVIP

共生理论视域下，

高职产教融合对产业集群效应的

影响及增益效应研究

■陆文逸姜如霞

随着社会的不断进步与发展，各行各业都对认识到高职产教融合的重要性，不断地优化高职

人才提出了更高的要求，要求相关人才拥有更高产教融合的有效路径。

的综合素质，可以利用自身专业知识更好地完成高职院校和企业是命运共同体，高职院校的

本职工作，服务企业发展。高职院校是我国当前人才培养质量会影响企业的创新发展，而企业

技能型人才培养的重要机构，为社会各行各业输对人才的需求决定了高职院校的人才培养方向。

送了很多技术人才。高职院校和合作企业之间的因此，产教融合既能提升高职院校的人才培养

共生关系直接影响相关产业的发展，因此，高职质量，也能促进企业的创新发展。在经济全球

院校也在不断深化产教融合，希望能够有效发挥化的今天，产业集群化发展已成为经济发展潮

产业集群效应，推动产业实现创新发展。本文就流，因此，高职院校在人才培养过程中要更加

共生理论视域下，高职产教融合对产业集群效应注重产教融合对产业集群效应的影响，不断优

的影响及增益效应进行深入探究，希望帮助同人化相应的产教融合路径，使其真正发挥增益效

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应，实现校企双赢。论视域下，高职院校在产教融合中与相应的集

一、共生理论概述群企业建立合作平台，既能够使学生全面了解

高职院校与合作企业是命运共同体，两者的产业集群化发展之后分工体系、岗位工作内容微课堂

生存环境相互依存，如果不能达成有效合作，等方面的变化，也能让高职院校以发展的眼光

对双方都会造成一定的负面影响。因此，在共来进行相应的人才培养，不断地提升学生的综

生理论中强调共生关系的相应主体要实现良性合素质，使其更好地适应未来相关行业、岗位

循环与发展，必须加强两者之间的深度合作，的需求变化。

才能有效弥补自身的弱势。当前，高职院校的（三）帮助企业实现增值创收

人才培养非常注重产教融合，希望能够利用产共生理论视域下，高职院校与企业是命运共

业发展相关知识更好地实现学生的全方位发展，同体，通过产教融合能有效提升高职院校的人

提升学生的市场竞争力；而企业也在通过产教才培养质量，使企业拥有更优秀的技术专家，

融合来为后续发展挖掘更多的优质人才，利用而这些专家能够在完成相应的工作任务之余，

人才优势来推动企业实现创新发展。进行技术创新，帮助企业开发核心技术，增强

二、共生理论视域下，高职产教融合市场竞争力，实现增值创收；而企业的发展也

对产业集群效应的影响及增益效应能够为高职院校提供更优质的教育资源，使其

产业集群化对发展区域经济、细化产业链、培养出更多的优秀技术人才。如此一来，高职

提升产业竞争力有很大的推动作用。因此，我院校和企业都能实现可持续发展。

国很多地区已经开始推广产业集群化，希望以三、共生理论视域下，高职院校产教

此带动当地经济发展。而产业集群化对人才的融合的有效路径

要求也在不断提升，因此，高职院校也在不断共生理论视域下，高职院校产教融合能够对

地加强与集群企业之间的合作，使人才培养能产业集群发挥积极影响，也能够对企业和高职

够更加贴近产业需求，从而提升高职院校人才院校的发展产生更多的增益。因此，高职院校

的就业率。实现产教融合已经成为当前人才培养中非常重

（一）为产业集群效应的发挥提供人才要的举措。在实际的高职院校产教融合过程中，

支持只有不断地优化相应的融合路径，才能使产教

产业集群化使生产力实现跨越式的提升，也融合发挥出最大的作用，提升人才培养质量，

使越来越多的新兴科学技术应用于产业发展中，为企业发展输送优质人才。接